Un student ieşean a câştigat concursul naţional pentru cercetare în economie
Nicu Sprâncean, student la Şcoala Doctorală de Economie şi Administrarea Afacerilor din cadrul Universităţii „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi, a câştigat a VIII-a ediţie a Concursului „Costin Murgescu” pentru cercetare în economie, organizat de Fondul de Garantare a Depozitelor Bancare.
Concursul „Costin Murgescu” pentru cercetare în economie este destinat studenţilor români, masteranzi şi doctoranzi, înscrişi la o universitate din România sau din străinătate, la diferite specializări (ştiinţe economice, sociale, politice sau ştiinţe exacte). Concursul doreşte să ofere o şansă de afirmare tinerilor români care cercetează evoluţiile socio-economice si politice contemporane şi să îi promoveze în rândul specialiştilor de valoare. În spiritul ideilor lui Costin Murgescu, economist, avocat, jurnalist, cercetător, diplomat, autor al mai multor lucrări printre care şi „Mersul ideilor economice la români”, organizatorii doresc să provoace tinerii masteranzi şi doctoranzi să dezvolte o gândire largă, cuprinzătoare a fenomenelor socio-economice şi politice actuale.
Nicu Sprâncean a câştigat marele premiu al Concursului „Costin Murgescu”, în valoare de 3.000 de euro, cu lucrarea „Cyclical Behavior of Systemic Distress in the Banking Sector: An Empirical Investigation”.
La ediţia de anul acesta s-au acordat şi două menţiuni, în valoare de câte 500 de euro. Menţiunile au fost obţinute de Elena Mădălina Zamfir şi Marian Fernando Stoica, studenţi ai Academiei de Studii Economice din Bucureşti. Evaluarea lucrărilor a avut în vedere noutatea şi originalitatea temei sau a perspectivei abordate, dar a pus accent şi pe calitatea argumentaţiei şi stilul redactării.
Fondul de Garantare a Depozitelor Bancare (FGDB) a fost înfiinţat în 1996, fiind singura schemă de garantare a depozitelor din România. Din toamna anului 2011 s-au lărgit atribuţiie FGDB, care poate interveni în aplicarea măsurilor de restructurare bancară în cazul în care Banca Naţională a României ar hotărî aplicarea acestora. Măsurile de restructurare bancară fac parte din preocupările de asigurare a stabilităţii financiare a sistemului bancar românesc şi din acordul României cu Fondul Monetar Internaţional.
Publicație : Evenimentul
Studenţii, comunismul şi Zidul Berlinului
Liga Studenţilor din Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” Iaşi organizează mâine, 11 decembrie, în incinta Muzeului „Mihai Eminescu” o noua ediţie a Cenaclului Cultural „Aron Pumnul”, pe tema „Impactului comunismului asupra societăţii româneşti".
Întreaga comunitate ieşeană este aşteptată să ia parte la eveniment, pentru a participa activ la discuţii pe tema relaţiilor externe, a instituţiilor, a economiei, a arhitecturii, a noţiunii de proprietate, a culturii, a vestimentaţiei şi a educaţiei din perioada comunismului, pentru a-şi exercita dreptul la libera exprimare care nu exista pe vremea cenzurii.
Obiectivul întâlnirii constă în comemorarea regimului totalitarist la 30 de ani de la căderea Zidului Berlinului, prin aprofundarea unei discuţii libere între studenţii ieşeni ai anului 2019 şi studenţii din timpul Revoluţiei de la 1989.
Activitatea va avea loc începând cu ora 18, iar participarea este gratuită.
Înfiinţată în timpul evenimentelor din decembrie 1989, Liga Studenţilor este prima organizaţie studenţească din Universitate şi singura continuatoare a fenomenului Piaţa Universităţii. De-a lungul anilor de activitate, Liga a iniţiat normalizarea vieţii universitare ieşene după căderea regimului comunist şi a acţionat constant în patru domenii: social profesional, reprezentare şi cultural-naţional, obţinând numeroase beneficii pentru studenţi.
Publicație : Evenimentul
Conferinţa despre Centenarul Tratatului Minorităților susţinută la UAIC Iaşi
Marți, 10 decembrie, începând cu ora 10.00, în Sala H1 (Corpul H – Casa Catargi) a Universității „Alexandru Ioan Cuza”, Primăria Municipiului Iași în parteneriat cu Centrul de Istorie a Secolului 20 din cadrul Facultății de Istorie a universității organizează simpozionul „Minoritățile, de la Marea Unire la România Europeană”.
Alocuțiunile primarului Mihai Chirica, prof.univ.dr. Petronel Zahariuc, decanul Facultății de Istorie din cadrul Universității „Alexandru Ioan Cuza”, conf. univ. dr. Ovidiu Buruiană de la Centrului de Istorie a Secolului 20 și prof. univ. dr. Daniel Șandru, coordonatorul Programului Centenar al municipalității ieșene pentru perioada 2017-2020, vor fi urmate de conferința susținută de prof. univ. dr. Lucian Leuștean despre România și chestiunea protecției minoritare la Conferința de Pace de la Paris (1919), precum și de comunicările științifice ale unor recunoscuți istorici de la Facultatea de Istorie a Universității „Alexandru Ioan Cuza” și de la Institutul „A.D. Xenopol” al Academiei Române.
Publicație : Bună Ziua Iași
Fenomen straniu
Depresia loveşte în universitățile ieșene. Studenții fac rând la psiholog
În vremurile în care depresia a fost declarată boala secolului, iar medicii spun că accesul la resursele electronice, la reţelele de socializare fac tinerii să se retragă în realitate mai degrabă înspre sine decât să socializeze mai mult, la universităţile din Iaşi se întâmplă un fenomen ce poate fi catalogat drept straniu: studenţii apelează din ce în ce mai des la ajutorul psihologilor angajaţi în instituţii. Numărul acestora a crescut vertiginos în ultimii ani, fiind aproape 1.000 de tineri care apelează la ajutorul specialiştilor celor cinci universităţi de stat din Iaşi. Problemele acestora variază de la dificultăţile de adaptare departe de familie, la sechele rămase după destrămarea familiilor prin plecarea părinţilor în străinătate, dar şi la agitaţia relaţiilor eşuate sau probleme concrete de studiu. Părinţii sunt adesea cauza care-i împinge pe tineri dincolo de limită şi vin să ceară ajutorul profesioniştilor, dar unii dintre studenţi vin pur şi simplu pentru că nu sunt în stare să-şi gestioneze timpul cu volumul mare de studiu de la facultate, comparativ cu activitatea pe care aceştia o aveau la liceu.
Legea Educaţiei a introdus în ultimii ani obligativitatea ca universităţile să aibă mai multe structuri, de la o societate antreprenorială funcţională, care să-i încurajeze pe studenţi să dezvolte planuri de afaceri, până la psihologi angajaţi care să-i poată îndruma atât cu sfaturi legate de carieră, cât şi în rezolvarea problemelor personale. În cei şapte ani de când lucrează la Universitatea de Medicină şi Farmacie „Grigore T. Popa“ din Iaşi, Monica Ciolan a explicat pentru „Ziarul de Iaşi“ că numărul studenţilor care vin să solicite consultanţă este într-o creştere foarte mare. Sunt două persoane angajate la serviciul de profil al universităţii, iar cei mai mulţi studenţi vin pentru consiliere personală.
Psiholog: „Anxietate, depresie,stres, probleme relaţionale“
„Cei mai mici se confruntă în primul an cu adaptarea la viaţa academică - UMF fiind o universitate dificilă, cu specializări care durează destul de mult timp, cu nivel de dificultate crescută. Sunt mulţi care spun că nu se aşteptau să fie atât de mult şi atât de greu. Mai e faptul că unii pleacă de acasă şi e dificil să fie independenţi, în timp ce, pentru alţii, libertatea asta, care e iniţial intensă şi frumoasă, duce în altfel de tipuri de situaţii problematice“, a precizat Monica Ciolan, psiholog de la UMF. Studenţii intră în grupuri „nesănătoase“, în anturaje, au tendinţa să socializeze prea mult, şi nu mai au balanţa timpului investit în facultate şi cel liber. De aceea, pierd examene pentru că nu le-au luat în serios, nu au ştiut să îşi dozeze energia şi timpul, iar aceştia ajung să îşi dea seama târziu că au ajuns „într-o situaţie extrem de nesănătoasă“, explică Monica Ciolan. Cei mari sunt preocupaţi cu gânduri legate de viitor - dacă îşi vor alege o specialitate cu care nu vor fi fericiţi? „Există apoi anxietate, depresie, stres, probleme relaţionale, în familie, cu prietenii. Cred că anxietatea şi stresul sunt pe primul loc, apoi pierderea motivaţiei, dacă sunt la facultăţi care durează 5-6 ani. Ei încep cu entuziasm, dar apoi dau de dificultăţi şi prin anii III-IV întâmpină dificultăţi, nu mai simt plăcere, nu mai sunt motivaţi, iar colegi de-ai lor de la alte universităţi deja muncesc, au case, chiar şi familii până ei termină facultatea“, a spus psihologul Monica Ciolan.
Presiunile părinţilor sunt enorme
O problemă întâlnită de studenţii tuturor facultăţilor o reprezintă şocul trecerii de la buget la taxă, mai ales la facultăţi precum UMF, care au taxele de peste 7.000 de lei la majoritatea specializărilor. Cum mulţi sunt copii care în liceu aveau note de 8, 9 sau chiar 10, iar la facultate iau 6 la un examen, psihologii explică faptul că părinţii uneori nu înţeleg că aceasta ar putea fi o realizare, mai ales când rata de promovare e mică. De aici se nasc şi problemele în familie, în care părinţii îi acuză că au mers la facultate şi nu se ţin de studii. Dar cele mai grave situaţii sunt cele în care studenţii vin cu gânduri profund depresive la cabinetele psihologice din universităţi. Toate au contacte cu cabinete psihiatrice cu care iau legătura la cazurile mai grave şi îi trimit acolo cu recomandarea unui tratament medicamentos sau o terapie de lungă durată, diferită faţă de psihoterapia de la cabinet, unde, uneori, programările se întind şi pe durata a două-trei săptămâni. Însă se remarcă şi la nivel local faptul că tinerii se simt din ce în ce mai mult singuri, izolaţi şi trişti. „Nu reuşesc să găsească un context, un grup de persoane faţă de care să fie autentic şi să nu se simtă judecaţi; până la urmă, ajung la deciziile astea şi la comportamentele astea extreme pentru că pierd speranţa cu totul - se instalează un sentiment de deznădejde atât de mare încât nu mai văd nimic posibil şi pentru că nici familia nu înţelege gravitatea situaţiei sau consideră că e o formă de victimizare. Cei care au formele cele mai grave ale depresiei nu mai fac deloc altceva, nu vorbesc, au senzaţia că viaţa s-a terminat, e foarte greu pentru că, că altceva nu mai există“, a mai spus Monica Ciolan, precizând că, din păcate, aceştia nu sunt dintre cei care apelează cel mai des la ajutor. O altă categorie de părinţi o reprezintă cei care-şi forţează studenţii să facă o facultate de profil, nişată, împotriva voinţei lor, şi unii dintre ei s-au plâns psihologilor de aceste chestiuni.
400 de studenţi pe an la „Cuza“
La Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi“, centrul psihologic de profil este înfiinţat de aproximativ doi ani, şi numărul celor care apelează la servicii de consiliere este din ce în ce mai mare, de la o lună la alta. Studenţii vin de la o stare de anxietate uşoară până la probleme personale grave. „Cel mai mult mă impresionează cazurile studenţilor care provin din medii defavorizate, care nu au bani şi care trebuie să se descurce singuri, care nu îşi pot permite să se ducă la un cabinet privat sau să aibă un tratament. Încerc să găsesc soluţii pentru ei. Pentru că, inevitabil, într-un centru de consiliere universitar facem doar o primă consiliere, o intervenţie de bază, în timp ce un proces susţinut de consiliere care implică şi o componentă psihoterapeută, pe probleme complexe, nu se rezolvă în câteva şedinţe“, a declarat Mihaela Cojan, psiholog în cadrul TUIASI.
La Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ există trei consilieri specifici pentru studenţi, doi psihologi angajaţi recent, unul de un an şi jumătate, celălalt de anul acesta, din aprilie. Al treilea se ocupă exclusiv cu consilierea în carieră şi în diferite circumstanţe legate de procesul de învăţare, precum managementul timpului, al volumului de muncă la facultate, al găsirii unei meserii în viitor, după studii etc. Circa 400 de studenţi au apelat anul trecut la servicii psihologice şi de consiliere la UAIC, iar acum pe lista de aşteptare sunt cam 20 de studenţi, săptămânal putând fi organizate maximum 45 de şedinţe. Problemele sunt aceleaşi de la o universitate la alta, iar soluţiile seamănă: cazurile grave sunt trimis la un psihoterapeut autorizat, însă încercând să nu îi facă pe studenţi să-şi agraveze situaţia prin oferirea de diagnostice alarmiste. „Vin studenţi care spun că nu pot să îşi gestioneze timpul, se simt copleşiţi pentru că volumul de informaţii este mult mai mare decât în liceu, nu ştiu ce să facă, de unde să înceapă. Am avut şi cazuri în ultimul an care au plecat cu trimitere la evaluare psihiatrică, dar evităm să punem astfel de etichete. Inclusiv persoanei nu îi spunem «suferi de depresie», ci îi explicăm că trece printr-o perioadă mai grea“, a declarat Anca Păduraru, psiholog la UAIC. Specialiştii de la UAIC spun că exista în trecut o reticenţă de a merge la psiholog, pe principiul că „zice lumea că-s nebun“, dar că, între timp, situaţia s-a normalizat, iar studenţii simt nevoia tot mai mult să discute despre dificultăţile lor cu cineva.
Publicație : Ziarul de Iași
Miniştrii Monica Anisie şi Victor Costache vin la Iași, la Zilele UMF
Săptămâna aceasta, în perioada 13-15 decembrie, Universitatea de Medicină şi Farmacie „Grigore T. Popa“ sărbătoreşte 140 de ani de învăţământ superior medical la Iaşi.
În aceeaşi perioadă, universitatea găzduieşte cea de-a patra reuniune din acest an a Consiliului Naţional al Rectorilor, forum condus de prof.dr. Mihai Cîmpeanu, rectorul USAMV Bucureşti şi preşedinte al Agenţiei Universitare a Francofoniei. Astfel că, la deschiderea festivităţilor, care va avea loc vineri de la ora 10, în Aula „Alexandru Brăescu“ a clădirii Nicolae Leon vor participa şi rectorii universităţilor de stat şi particulare din România, Monica Anisie - ministrul Educaţiei şi Victor Costache - ministrul Sănătăţii.
De asemenea, la deschiderea Zilelor UMF vor participa, ca în fiecare an, oficialităţile Iaşului, precum şi reprezentanţi ai unor instituţii de învăţământ şi culturale din Iaşi. „În decembrie 1879, un tânăr profesor de anatomie, Leon Sculy, avea să ţină cursul inaugural al Facultăţii de Medicină, în faţa a 12 studenţi. Restul este istorie a medicinei, cu mari profesori şi medici, oameni care au creat şcoli, curente, idei, oameni care au dus ştiinţa mai departe. Aniversăm, aşadar, în acest an, vârsta onorabilă de 140 de ani, timp în care Universitatea s-a dezvoltat şi a dăruit modele profesionale, culturale şi nu în ultimul rând morale. Sunt mândru că am prins, pe când eram student, Centenarul Universităţii noastre şi că acum, în calitate de rector, sărbătoresc, împreună cu întreaga familie UMF Iaşi, 140 de ani de excelenţă în educaţia medicală ieşeană“, a declarat prof.dr. Viorel Scripcariu, rectorul UMF Iaşi.
Programul Zilelor UMF se desfăşoară în perioada 13-15 decembrie şi cuprinde conferinţe, vernisaje de pictură, workshop-uri şi lansări de carte. Vineri, pe lângă deschidere, va avea loc expoziţia a doi pictori ieşeni: Bogdan Bârleanu şi Viorica Toporaş, în corpul nou inaugurat, Nicolae Leon. De la ora 14, în Aula „George Emil Palade“, cunoscutul scriitor Radu Paraschivescu va susţine conferinţa „Boli româneşti de tranziţie. O privire în urmă după trei decenii de libertate“. Tot vineri, la ora 18.00, la Teatrul Naţional Iaşi, va avea loc ceremonia de premiere a profesorilor emeriţi şi profesorilor onorifici ai Senatului UMF, urmată de piesa de teatru „Opt femei“, de Robert Thomas.
Publicație : Ziarul de Iași și Evenimentul
Specialiştii au încheiat operaţiunea de inelare a păsărilor sălbatice. „Piese importante pentru înţelegerea migraţiei din Europa de Est“
Cercetărori români şi străini au încheiat primul sezon de studiu al migraţiei păsărilor sălbatice şi au reuşit să captureze un număr semnificativ de păsări internaţionale.
Primul sezon complet de studiu al migraţiei păsărilor sălbatice din cadrul Staţiunii Biologice Marine „Prof. Dr. Ioan Borcea” de la Agigea s-a încheiat. Proiectul este unul al Universităţii „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi şi s-a desfăşurat, într-o perioadă de 206 zile, în parteneriat cu Societatea Ornitologică Română şi Centrala Ornitologică Română.
La acest studiu au participat 12 inelatori autorizaţi din România (6) şi din Portugalia (6), precum şi peste 40 de voluntari. O mare parte din ei sunt studenţi ai Facultăţilor de Biologie din România, dar şi cercetători care activează în acest domeniu, în cadrul universităţilor, institutelor de cercetare sau a ONG-urilor de mediu.
În acest an, numărul de recapturi internaţionale a fost semnificativ, astfel cercetătorii au capturat 4 păsări inelate în Israel (2), Suedia (1) şi Finlanda (1), de asemenea 4 păsări au fost găsite în Turcia (1), Cipru (1), Liban (1) şi Etiopia (1). „Aceste date reprezintă piese foarte importante pentru înţelegerea puzzle-ului migraţiei din Europa de Est”, spun reprezentanţii Universităţii „Alexandru Ioan Cuza” din Iaşi.
Inelările ornitologice sunt cea mai veche metodă de studiere a migraţiei păsărilor. Cu ajutorul unor plase care nu rănesc păsările, ornitologii le capturează, fac apoi identificarea păsărilor, le măsoară, le cântăresc şi le aplică un inel ornitologic pe picior. Odată recapturate de alţi ornitologi, păsările trec din nou prin acelaşi procedeu şi se poate afla din bazele de date de unde provin.
Publicație : Adevărul
Alegeri pentru funcţia de rector al Universităţii Bucureşti. Laurenţiu Vlad şi Marian Preda intră în turul al doilea
Laurenţiu Vlad, actual prorector al Universităţii Bucureşti, a câştigat miercuri primul tur al alegerilor pentru postul de rector al instituţiei. El a obţinut 488 de voturi, fiind urmat de Marian Preda (preşedintele Senatului UB, cu 477 de voturi) şi Florin Achim (42 de voturi). 20 de voturi au fost anulate.
Alegerile pentru funcţia de rector se desfăşoară în două tururi - a doua rundă de scrutin va avea loc pe 11 decembrie, când personalul didactic al Universităţii şi reprezentanţii studenţilor din Senat şi din consiliile facultăţilor vor alege între Laurenţiu Vlad şi Marian Preda.
Cine sunt cei doi candidaţi
Conform descrierii de pe site-ul Universităţii Bucureşti, Laurenţiu Vlad este doctor în istorie, iar din 2016 este prorector al Universităţii din Bucureşti, după ce în perioada 2010-2016 a deţinut funcţia de decan al Facultăţii de Ştiinţe Politice din cadrul universităţii.
„Prorector al Universităţii din Bucureşti din anul 2016, decan al Facultăţii de Ştiinţe Politice în perioada 2010-2016, şef al Catedrei de Relaţii Internaţionale şi Studii Europene din cadrul aceleiaşi facultăţi (2000-2010), prof. univ. dr. Laurenţiu Vlad este specializat în Istoria Românilor, secolele XIX-XX (imagologia construcţiei identităţii naţionale, diplomaţie culturală) şi în Istoria mentalităţilor, a ideilor politice şi a ideologiilor (conservatorism, ideea europeană). În perioada iulie 2016 – ianuarie 2017 a fost secretar de stat în Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice.
Laurenţiu Vlad este doctor în istorie al Institutului de Studii Sud-Est Europene al Academiei Române (1999). DEA (Histoire et Civilisations) la École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), Paris (1994). A avut mai multe stagii de studii / specializare / cercetare la Atena (Centrul de Studii Neoelene, Fundaţia Leventis / Bursier Copernicus şi Leventis – oct. 1993 – ian. 1994, ian. 2015), Bruxelles (Université Libre de Bruxelles / Bursier Tempus şi al Guvernului Comunităţii Wallonie-Bruxelles, oct. 2000, oct. – nov. 2005, febr. 2006), Paris (EHESS / Maison de Sciences de l’Hommme / Bursier al Guvernului Francez şi Fernand Braudel – 1992-1993, ian. – mart. 1995, oct. – dec. 1996, febr. – mai 1999, oct. – dec. 2007), Strasbourg (Université Robert Schuman / Bursier Tempus – apr. 1995). De asemenea, a participat la mai bine de 25 de conferinţe / colocvii / reuniuni ştiinţifice internaţionale sau cu participare internaţională organizate în Franţa, Grecia, România, Ungaria ori Turcia.
În anii 1991-2016 a fost cercetător ştiinţific la Institutul de Studii Sud-Est Europene al Academiei Române, unde a deţinut şi funcţia de membru în Consiliul Ştiinţific (2010-2011), precum şi la Institutul Diplomatic Român (2006-2011). Din 2012 este membru al Colegiului editorial al Editurii Universităţii din Bucureşti şi coordonator al colecţiei „Mentalităţi, Antropologie istorică, Istorie Culturală” a Editurii Institutul European din Iaşi. De asemenea, este membru în comitetele editoriale / redacţionale ale revistelor Analele Universităţii din Bucureşti – Seria Ştiinţe Politice, Arhivele Olteniei, Caiete de Antropologie Istorică, Studia Universitatis Babeş-Bolyai. Historia, Xenopoliana.
A publicat, în domeniul de specializare, pe diverse teme de istorie românească şi europeană a secolelor XIX şi XX, peste 20 cărţi de unic autor (cu ediţii revăzute şi adăugite) sau în colaborare, volume editate / coordonate (cu reeditări) ori antologii (editor unic / co-editor) la edituri naţionale şi internaţionale de prestigiu; mai bine de 60 de articole / studii în volume colective sau în reviste de specialitate din ţară şi din străinătate (Bulgaria, Franţa, Germania, Statele Unite ale Americii)”, arată profilul său de pe site-ul Universităţii din Bucureşti.
Conform site-ului personal, Marian Preda este sociolog, fiind prodecan şi apoi decan al Facultăţii de Sociologie şi Asistenţă Socială între 2000 şi 2015. Este preşedinte al Senatului Universităţii din Bucureşti din 2015.
„Sunt sociolog şi profesor universitar. Funcţionez neîntrerupt în Universitatea din Bucureşti din 1990. Prezidez Senatul Universităţii din Bucureşti din decembrie 2015. Am condus Facultatea de Sociologie şi Asistenţă Socială a Universităţii din Bucureşti între 2000 şi 2015 – mai întâi ca prodecan, apoi ca decan. Acolo predau, din 1994, cursuri de Management strategic, Comportament organizaţional, Politici sociale şi Sociologia timpului.
Sunt licenţiat în inginerie mecanică. Fac parte din prima serie de studenţi sociologi a României eliberate de Revoluţia din 1989. Am absolvit un master în politici sociale (Universitatea din Bucureşti, 2005) şi un al doilea în business administration (Tiffin University, SUA, 2006). Am beneficiat de mai multe stagii de formare în străinătate (de exemplu, la University of Cambridge şi la George Washington University, cu o bursă Fulbright). Sunt doctor în sociologie din 2001 şi profesor universitar conducător de doctorate din 2006.
În ultimii 25 de ani, în paralel cu profesia academică, am fost manager, consultant sau expert în numeroase proiecte cu finanţare naţională sau internaţională. Am colaborat cu organizaţii precum ONU – în mod special UNICEF şi UNDP –, Banca Mondială, Bernard Brunhes International (BBI), Comisa Europeană (programe PHARE şi POS-DRU).
Am fost, de asemenea, preşedintele Comisiei Prezidenţiale pentru Analiza Riscurilor Sociale si Demografice (2009-2010), membru al Comisiei Naţionale pentru Populaţie (2007-2009, 2010-2012), preşedinte al Societăţii Sociologilor din România, între 2010 şi 2012, şi preşedintele Consiliului Statistic Naţional (2016-2018, 2018-2010) al Institutului Naţional de Statistică.
Sunt autor sau coautor a 26 de cărţi (dintre care două ca unic autor şi cinci ca prim-autor sau coordonator). Am publicat numeroase articole dintre care 10 sunt indexate de Web of Science – Clarivate (două în „zona roşie” şi unul în „zona galbenă”) şi am fost citat de peste 570 de ori, înregistrând un h-index de 11”, arată descrierea pe care acesta şi-o face pe site-ul personal.
Publicație : Adevărul
PhD student’s life ‘left in tatters’ after Home Office error ‘forced her to abandon studies’
‘All those years of hard work have gone to waste when I was almost at the finishing line’
A former PhD student’s life was left “in tatters” after she claims a Home Office error forced her to abandon her studies and her dream of becoming a law professor in the UK.
Myriam Cadinouche claims the Home Office wrongly accused her of staying in the UK illegally and retained her passport and documents when she was in the third year of her doctorate.
It came after the student, originally from Mauritius, applied for indefinite leave to remain in the UK in 2016. She had lived in Britain for more than 10 years while studying in higher education.
Ms Cadinouche says the experience with the Home Office “destroyed” her health and severely disrupted her studies when she was just one year away from finishing her PhD.
In April 2017, seven months after her documents were taken, the Home Office sent a letter to Ms Cadinouche, which admitted to retaining her passport “in error”. But she says it was too late.
“I was not in a position to renew my studying. My health was completely damaged,” she told The Independent. “It’s damaged my life at all levels. I don’t have any prospects for the future.”
Ms Cadinouche tried to come back to the UK from Mauritius in September last year to resolve matters relating to her studies, and to retrieve her belongings, but she was refused entry.
The former international student said she is “desperate” to be allowed to return to Britain so she can complete her PhD and fulfil her dream of becoming a law academic at a British university.
“All those years of hard work have gone to waste when I was almost at the finishing line,” the former University of the West of England (UWE) student said.
Ms Cadinouche added: “I feel like the Home Office need to redress what they have done to my life.
“If the problem hadn’t happened with the Home Office I would have been able to finish my studying.”
Nazek Ramadan, director of charity Migrant Voice, said: “The way Myriam has been treated by the Home Office is despicable.
“She should be a proud British citizen by now, but instead she’s unfairly barred from a country that she called home for 10 years, her studies and plans for the future in ruins.”
Ms Ramadan added: “Her story shows once again that this Home Office needs fundamental reform and a new, more positive approach to migration, so that no one has to suffer like Myriam again.”
Eva Crossan Jory, vice president for welfare at the National Union of Students, said: “Without commenting on individual cases, it is clear that the hostile environment has had negative economic, educational, and human impacts, in particular to students on the basis of both heritage and nationality.
“Where government makes ‘mistakes’, the cost is borne by individuals, disproportionately impacting on already marginalised groups.”
It is understood that the Home Office considers immigration applications on their individual merits, taking into account a wide range of evidence including immigration history.
A sponsor may revoke their sponsorship of a visa due to a number of factors, including failure to attend the sponsored course, which may result in an individual’s leave being curtailed.
The Home Office was unable to provide a comment because of general election purdah constraints.
Publicație : The Independent
Comment j’ai remboursé mon prêt étudiant en deux ans
Admis à l’EDC, une école de commerce parisienne, Maxime avait une grosse dette à rembourser. Son voeu le plus cher? La rembourser le plus rapidement possible.
Maxime, 26 ans, est diplômé en 2017 d’un master à l’EDC, une école de commerce parisienne en cinq ans. Pour financer ses frais de scolarité, ce jeune originaire de Versailles a contracté un prêt étudiant sur neuf ans. « Les frais de scolarité allaient croissant, au fur et à mesure. La première année coûtait 7 400 €, et en fin de cursus, les prix tournaient autour de 8 000 voire 9 000 € par an.» Aujourd’hui consultant en stratégie d’entreprise dans un cabinet de conseil, il a réussi à rembourser son prêt seulement deux ans après avoir été diplômé.
Durant ses études, pour ne pas grever son budget, il choisit de rester chez ses parents, au prix de deux heures et demie de trajet quotidien. Et une fois diplômé, il n’a qu’une idée en tête: se débarrasser de ce prêt rapidement.
« J’ai travaillé plus que les autres en début de carrière pour obtenir plus de primes»Maxime, 26 ans, diplômé de l’EDC
Car il est bien conscient que le prêt étudiant est un poids pour démarrer dans la vie, qui l’empêche d’acheter un appartement ou une voiture. Il met alors le turbo. «Au début, j’ai travaillé plus que les autres pour obtenir plus de primes (entre 3 000 et 4 000 €)», avoue le jeune homme qui, très vite, gravit les échelons. Il passe alors d’un salaire de 38 000 €/an à un salaire de 52 000 €/an.
Il reconnaît volontiers «avoir eu des journées chargées». Mais il arrive à épargner suffisamment. «Cela me permettait de réduire le temps de remboursement, mais pas le montant des mensualités», détaille-t-il. Sa petite sœur étudiante en dernière année à l’Essec a aussi fait un emprunt, qu’elle espère rembourser aussi vite. Pas si simple, l’école est presque deux fois plus chère.
Publicație : Le Figaro
À Paris, le campus de Tolbiac restera fermé aujourd’hui et demain
Déjà fermé en fin de semaine dernière, le campus du sud de Paris, particulièrement sujet aux mobilisations étudiantes, n’ouvrira pas avant mercredi.
Le centre Pierre Mendes France de l’université Paris 1 Panthéon Sorbonne, connu sous le nom de Tolbiac, sera encore fermé en ce début de semaine, au moins jusqu’à mercredi. La décision a été prise ce week-end par la présidence de l’université devant le risque d’un blocage du centre alors qu’une partie des étudiants continuent de manifester contre la réforme des retraites.
«Cette décision est particulièrement regrettable, mais aucun risque d’occupation du centre PMF ne peut être envisagé en dépit de la volonté de rétablir des conditions normales d’enseignement et de travail sur l’ensemble des sites de l’université», a écrit l’université dans un communiqué.
La semaine dernière déjà, le centre Tolbiac ainsi que le campus de Port-Royal et l’Institut de géographie avaient dû être fermés, pour les mêmes raisons.
Contacté, le président de Paris 1 Panthéon Sorbonne, Georges Haddad, particulièrement atteint par ces fermetures administratives qui se multiplient explique que cette décision est prise «à contrecœur» mais que la sécurité du centre et des étudiants n’est pas respectée.
«D’autres étudiants des autres universités voulaient converger vers Tolbiac, pour bloquer le centre ensemble, explique-t-il. L’architecture même du site pose problème. Nous avons une fosse devant, qui peut facilement être envahie et empêcher l’entrée dans le centre. Surtout, l’immeuble et ses 22 étages peut être bloqué en empêchant simplement l’accès aux ascenseurs, ce que les manifestants font à chaque fois. On ne peut pas continuer comme ça. Tolbiac n’est plus fait pour accueillir des étudiants de premier cycle, il faudrait le réserver à la recherche.»
Un million de rénovations
Au printemps 2018, le centre Tolbiac avait été bloqué pendant un mois entier alors que les étudiants manifestaient contre la réforme de l’accès à l’enseignement supérieur. La détérioration du centre avait coûté près d’un million d’euros de rénovation. Depuis, il avait été administrativement fermé à plusieurs reprises, notamment en décembre 2018 et la semaine dernière.
Publicație : Le Figaro
« Les internes des hôpitaux ne doivent plus “en baver” »
Alors qu’un mot d’ordre de grève illimitée des internes est lancé à partir du 10 décembre, un collectif, dont la philosophe Cynthia Fleury, alerte sur les suicides au sein de cette population.
Tribune. Cette tribune aurait pu commencer ainsi : « Un nouvel interne s’est suicidé. Un de plus. Dans l’indifférence générale de nos institutions. » Car le débat ne ressurgit qu’à l’occasion d’un nouveau passage à l’acte. Mais c’est hors de ce contexte émotionnel que nous avons souhaité intervenir, à l’aune d’une grève qui doit aboutir à une réforme profonde, et doit aussi aborder les problèmes de maltraitance et de management, faute de quoi elle sera un échec.
Article réservé à nos abonnés
Cette « épidémie » nous oblige à ouvrir les yeux. Ne plus nier, et agir vite, pour mettre fin à la maltraitance qui conduit au harcèlement et au passage à l’acte.
Anciens internes, il nous faut témoigner, parce que nous côtoyons tous les jours les internes, pour mieux comprendre ce corps social complexe et paradoxal dont on parle très peu. Auparavant, lors de grèves auxquelles ils participent sans quitter l’hôpital, travaillant avec un brassard noir pour ne pas prendre les patients en otage. Et depuis peu, malheureusement, à l’occasion de suicides. Un corps social paradoxal et complexe donc, parce que les internes sont des soignants mais aussi des étudiants. Ou devraient l’être.
Les patients aussi les côtoient tous les jours. Leur statut de médecin ne fait aucun doute. Ils les soignent, quelle que soit l’heure. Ils les écoutent attentivement, les auscultent avec soin, gèrent leurs bilans, leurs suites opératoires, préparent leur sortie. Ils font face à leurs angoisses et incarnent le lien entre la maladie et la résilience. Tout cela en collaboration étroite avec tout le personnel paramédical de l’hôpital. Ils exercent leur vocation, si peu anodine.
Toujours des étudiants
Et pourtant, les internes sont des étudiants. Le code de la santé publique dispose : « L’interne est un (…) praticien en formation spécialisée, il consacre la totalité de son temps à sa formation médicale. » Mais en pratique, les internes font souvent tourner des services hospitaliers en pénurie de médecins titulaires. Peut-être qu’une partie du problème se cache là. Ils sont une « main-d’œuvre » particulièrement qualifiée, disponible, motivée et bon marché. N’oublions pas qu’ils ont réussi le concours de première année commune aux études de santé (Paces), où le dernier admis a une moyenne de 16/20, puis l’examen national classant.
Car leur charge de travail est ahurissante (en moyenne 60 heures par semaine). Avec la plus grande peine à faire respecter le « droit du travail » dans ce statut si ambigu, sous la pression du discours d’une partie du système qui reste ancré dans le passé, répétant ou laissant penser que « ça a toujours été comme ça » et « on en a tous bavé »…
Publicație : Le Monde
|