Premiera ultimilor şase ani
800 de boboci în plus la „Alexandru Ioan Cuza“ faţă de anul trecut
Pentru prima dată în ultimii şase ani, Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi nu a pierdut studenţi la admiterea din vară ci, din contră, faţă de cifrele de anul trecut, a înmatriculat un număr de aproape 6.000 de studenţi, cu 800 mai mulţi decât anul trecut.
Prof.dr. Gheorghe Iacob, prorector al instituţiei de învăţământ superior responsabil cu programe de licenţă, a precizat că numărul studenţilor este în scădere din anul 2008, atât ca număr total de tineri înscrişi la studiu, cât şi noi admişi. Dacă în 2008 „Cuza“ avea înmatriculaţi aproape 42.000 de studenţi, anul acesta sunt aproximativ 25.000.
„Înmatriculăm cu 800 mai mulţi tineri decât anul trecut, după opinia noastră există câteva explicaţii. Una dintre ele se referă la cunoscuta creştere a procentului de absolvenţi la facultate. O alta priveşte şi creşterea nivelului economic sau a celui de trai din România. Nu fac niciun fel de propaganda actualului guvern, dar cei 800 de studenţi în plus sunt toţi la taxă, pentru că la buget primim de 15 ani aceeaşi cifră, până în 3.500“, a explicat prorectorul.
Acesta a adăugat că la admiterea de anul acesta s-a observat o creştere importantă pentru domeniile ştiinţifice - au fost creşteri la matematică, la chimie sau la fizică, iar Facultatea de Matematică a reuşit anul acesta să îşi închidă admiterea încă din sesiunea de vară.
„Profesorii de la matematică au făcut o cerere, neştiinţifică să îi spunem, dar din care a rezultat că toţi absolvenţii de matematică îşi găsesc posturi după terminarea studiilor, mulţi chiar posturi bune“, a specificat prof.dr. Gheorghe Iacob.
Creşteri semnificative la nivelul numărului de studenţi s-au remarcat şi la Economie sau la Filosofie.
Doar jumătate dintre studenţi termină studiile
Prorectorul a adăugat că motivul pentru care există această scădere de aproape 17.000 de studenţi nu se datorează doar numărului mic de studenţi înscrişi la cursuri în anul întâi ci are la bază o serie de motive, printre care şi micşorarea numărului de tineri dintr-o promoţie, dar şi a faptului că aproximativ 50% dintre cei care se înscriu la cursurile de licenţă nu le termină.
„Aici a fost o dezbatere în urmă cu vreo doi ani - nu este vorba de abandon şcolar, ci este un proces foarte complicat în urma căruia se ajunge în această situaţie. Unul este că luăm studenţi pe bază de dosar, lucru care se întâmplă şi în universităţile occidentale. Dar studenţii de la Drept termină aproape toţi, la Informatică la fel, pentru că acolo se dă concurs“, a spus prof.dr. Gheorghe Iacob.
El a precizat că la Informatică s-a ajuns la o cerere a pieţei atât de mare încât companiile recrutează studenţii încă din anul al II-lea, iar între universitate şi firme există o convenţie ca studenţii să fie lăsaţi să îşi termine studiile până la momentul angajării. Profesorul a specificat că se remarcă, între cei care nu termină cursurile de licenţă, faptul că sunt şi absolvenţi nepregătiţi care nu fac faţă la „Cuza“.
„Ştiu instituţii în Iaşi unde studenţii sunt trecuţi pentru că sunt norme care trebuie păstrate. Noi nu putem face aşa, «Cuza» trebuie să păstreze un standard. Am desfiinţat în ultimii trei ani aproape 300 de norme, am ajunge de la aproape 1.800 la sub 1.500. Am făcut şi economii în acest sens, dar încercăm să ţinem şi calitatea la un anumit nivel şi acesta se reflectă în gradul de promovare“, a completat prorectorul.
Publicație : Ziarul de Iași
Doi pe un pat în căminele Universităţii „Cuza“. Studenţii rămân pe drumuri
Pentru cele 6.000 de locuri de care dispune universitatea au fost depuse 12.000 de cereri.
În prima zi de cazări la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi, duminică, aproape jumătate din locurile repartizate studenţiilor s-au ocupat deja. Conform informaţiilor primite de la reprezentanţii universităţii, în această primă zi, 40% dintre cele aproape 6.000 de locuri pregătite pentru cazare au fost ocupate de către studenţi din toată ţara.
Însă cererile studenţilor sunt departe de a putea fi acoperite de conducerea UAIC, anul acesta raportându-se un număr total de 12.000 de cereri de cazare. Dar şi această cifră este una disproporţionată în raport cu cea a numărului total de studenţi ai universităţii - 25.000. Asta ar însemna că jumătate dintre studenţii UAIC fie sunt din Iaşi, fie nu solicită cazare, fie urmează cursuri în regim de frecvenţă redusă.
„Cazările putem spune că se desfăşoară în condiţii normale. Ar fi fost foarte bine dacă aveam mai multe locuri de cazare. Din păcate, deşi s-au făcut eforturi după anii ’90 şi s-au construit două cămine noi, numărul de cereri este dublu faţă de posibilitatea noastră de a caza. Există şi o presiune foarte mare pentru locurile bune de la Akademos şi Gaudeamus“, a declarat prof.dr. Gheorghe Iacob, prorector responsabil cu programe de licenţă de la UAIC.
Acesta a anunţat că universitatea doreşte să finalizeze complet procedurile de cazare până miercuri, atunci când va avea loc deschiderea oficială a anului universitar. Anul acesta, la festivitatea de deschidere organizată în Aula Magna „Mihai Eminescu“ a UAIC, conf.dr. Luminiţa Bejenaru de la Facultatea de Biologie va ţine o prelegere cu numele „Privind în trecut pentru viitor: provocări ale Bioarheologiei moleculare“.
„Festivitatea de deschidere de miercuri este în tradiţa universităţii. Cred că într-o astfel de acţiune trebuie găsită o bună reţetă de solemnitate, de bun venit, de încredere. O atmosferă plăcută, pentru că, la urma urmei, este o solemnitate pentru studenţii de anul I care păşesc prima oară într-o universitate“, a adăugat prof.dr. Gheorghe Iacob.
Publicație : Ziarul de Iași
În atenţia viitorilor studenţi de la UMF Iaşi! Se schimbă metoda de admitere
Ulterior, conform hotărârilor adoptate, se vor introduce şi teste-grilă la prima vedere.
După cum a anunţat încă de săptămâna trecută „Ziarul de Iaşi“, Consiliul de Administraţie al Universităţii de Medicină şi Farmacie „Grigore T. Popa“ din Iaşi a confirmat votul Senatului instituţiei de învăţământ superior şi s-a modificat regulamentul de admitere pentru noul an universitar 2016-2017. Astfel, conducerea UMF Iaşi a anunţat o înăsprire a examenului de admitere la studii, stabilind o serie de noi reguli.
În primul rând, se va scădea ponderea notei de la bacalaureat de la 25% cât este acum la 10% din media finală de admitere. Examenul de admitere va consta într-un singur test-grilă din două materii, după cum urmează - la Facultatea de Medicină Generală se va da test din biologie, obligatoriu, şi chimie organică sau fizică la alegere, la Facultatea de Medicină Dentară la fel şi la Facultatea de Farmacie chimie organică obligatoriu şi biologie vegetală sau biologie la alegere. Conducerea UMF a mai hotărât şi ca, de anul viitor universitar, Facultatea de Bioinginerie Medicală să dea examen de admitere cu test-grilă din chimie sau fizică, faţă de concursul de dosare care a fost până acum. La cele trei facultăţi care au examen de admitere la două discipline, ponderea disciplinei principale este de minimum 60%, iar ponderea celei secundare este de cel puţin 30%.
„Experienţa admiterii din ultimii ani a arătat o creştere a competiţiei la toate facultăţile din cadrul UMF Iaşi. Pentru o mai bună selecţie a tinerilor care doresc să devină medici, dentişti, farmacişti sau bioingineri, am decis să începem un proces de modificare treptată a admiterii. În acest scop, am consultat studenţi ai universităţii noastre, cadre didactice din comisia de admitere, directori şi profesori de biologie, fizică şi chimie din liceele din Iaşi şi din Moldova care ne trimit un număr semnificativ de studenţi în fiecare an“, au precizat reprezentanţii Consiliului de Administraţie al UMF Iaşi.
În urma consultărilor, care au durat şi s-au întins pe mai multe luni, membrii CA au decis ca, pe viitor, să se ia o serie de măsuri care au fost deja începute prin hotărârile pentru anul universitar 2016-2017. Pe lângă renunţarea treptată la importanţa notei de bacalaureat în nota finală şi adăugarea unei a doua materii, la alegere, la admitere, lucruri deja implementate, se doreşte introducerea treptată a testelor la prima vedere (vor fi în proporţie de 50% anul viitor) şi introducerea treptată a întrebărilor de complexitate mai mare, tip complement multiplu, complement grupat etc.
Biografia şi curriculele se vor afişa în cursul lunii octombrie, iar cărţile de teste se vor publica în cursul lunii decembrie. Metodologia de concurs va fi afişată cu cel puţin şase luni înaintea începerii admiterii.
Publicație : Ziarul de Iași
Mesaj dur al rectorului UMF către şantajişti la deschiderea anului universitar
Prof.dr. Dragoş Pieptu: „Simpla intenţie de a ajunge la conducerea unei universităţi cu ajutorul şantajului este degradantă“.
Universitatea de Medicină şi Farmacie „Grigore T. Popa“ din Iaşi alături de Universitatea de Arte „George Enescu“ din Iaşi au organizat ieri ceremonii pentru a marca debutul noului an universitar. În cazul UMF Iaşi, deschiderea anului a fost programată într-o ceremonie în aer liber organizată în Piaţa Naţiunilor, care a fost urmată de un concert susţinut de Orchestra Română de Tineret dirijată de maestrul Sabin Păutza.
Unul dintre punctele cele mai aprinse ale deschiderii a fost discursul rectorului UMF Iaşi, prof.dr. Dragoş Pieptu. După ce a urat bun venit bobocilor şi a urat succes în activitatea lor cadrelor didactice ale universităţii, acesta a transmis un mesaj tranşant viitorilor candidaţi pentru funcţia de rector al UMF, cursă despre care acesta a precizat că, „dacă nu se întâmplă nimic catastrofal, nu intenţionez să candidez, aşa că pot vorbi complet liniştit despre acest eveniment“.
„Vă invit, după ce veţi asculta toate promisiunile care urmează să fie făcute în campanie, atât cele oficiale, cât şi cele neoficiale, să lăsaţi deoparte planul managerial şi să daţi votul persoanei care ştiţi că va fi dedicată trup şi suflet universităţii“, a spus rectorul.
Acesta a precizat că orice conflict care se naşte trebuie să se şi stingă în universitate, avertizând potenţialii candidaţi despre riscul externalizării conflictelor în afara spaţiului universitar. „Simpla intenţie de a ajunge la conducerea unei universităţi cu ajutorul şantajului, delaţiunilor şi manipulărilor este degradantă atât pentru universitate, cât şi pentru combatanţi. Vă asigur că persoana care va folosi aceste arme va avea dispreţul întregii comunităţi academice, indiferent de poziţia ocupată. Va avea putere, dar nu va fi niciodată respectat“, a punctat rectorul.
Scena, plină de oficialităţi
Pe scenă au venit apoi decanii celor patru facultăţi ale instituţiei de învăţământ superior, care au distins cu diplome şi premii în bani oferiţi de sponsori studenţii cu performanţele cele mai mari de la fiecare facultate în parte.
În continuare, Ioana Alexandra Benea, preşedintele Societăţii Studenţilor Medicinişti din Iaşi, le-a urat la rândul ei bun venit bobocilor, îndemnându-i să urmeze la rândul lor o deviză care a călăuzit-o pe ea pe durata studiilor: „În viaţă e important să nu mergi încotro te duce cărarea, ci să mergi unde nu este cărare şi să laşi o urmă“. La festivitate au fost invitaţi reprezentanţi ai Mitropoliei Moldovei şi Bucovinei, ai Episcopiei Romano-Catolice din Iaşi, dar şi ai comunităţii evreieşti din Iaşi, participând chiar liderul acesteia, Abraham Ghiltman.
Din rândul oficialităţilor au fost prezenţi primarul interimar al Iaşului, Mihai Chirica, care a spus că sărbătoarea cosmopolită a UMF-ului a devenit parte din viaţa oraşului. „Ne mândrim cu asta pentru că toţi cei care ne vizitează şi care fac studii aici sunt ambasadori ai Iaşului şi ai României peste tot“, a spus acesta. Au mai participat şi vicepreşedintele Consiliului Judeţean Iaşi, Alin Aivănoaei, dar şi subprefectul Bogdan Abălaşi.
De la eveniment nu au lipsit reprezentanţi ai celorlalte instituţii de învăţământ superior, prof.dr. Vasile Vîntu, rectorul Universităţii de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară „Ion Ionescu“ de la Brad, prof.dr. Neculai Seghedin, prorector al Universităţii Tehnice „Gheorghe Asachi“ din Iaşi, şi prof.dr. Florin Grigoraş, prorector al Universităţii de Arte „George Enescu“ din Iaşi.
În cadrul evenimentului au fost înmânate şi titlurile de profesor universitar celor care au obţinut postul prin concurs. În final, rectorul, prof.dr. Dragoş Pieptu, a înmânat un premiu surpriză al deschiderii anului universitar, menit prof.dr. Doina Azoicăi, decanul de Facultatea de Medicină Generală, „care reflectă cel puţin opt ani de activitate. Anii mi-au demonstrat că această persoană care primeşte acest premiu de preţuire şi-a dedicat întreg efortul acestei universităţi şi vă asigurăm că merită tot respectul nostru“, a specificat rectorul.
Publicație : Ziarul de Iași
Mircia Dumitrescu, Doctor Honoris Causa al Universitatii de Arte „George Enescu” din Iasi
Astăzi, 29 septembrie 2015, Universitatea de Arte „George Enescu” din Iasi va acorda inalta distinctie de Doctor Honoris Causa domnului Profesor Doctor Mircia Dumitrescu, membru corespondent al Academiei Romane.
Ceremonia de decernare a titlului de Doctor Honoris Causa se va desfasura la sediul Rectoratului Universitatii de Arte „George Enescu” din Iasi, Casa Bals, strada Cuza Voda 29, in sala Eduard Caudella, incepand cu ora 11:00.
Mircia Dumitrescu este un cunoscut grafician, pictor, sculptor, profesor universitar, doctor in arte vizuale, membru al Uniunii Artistilor Plastici din Romania si al Uniunii Gravorilor si Litografilor Maghiari de la Budapesta. Creatia lui impresionanta a fost atestata cu o seama de premii si distinctii, printre care Premiul pentru Grafica, Sobot (1992), Premiul National pentru constructia cartii, decernat de Ministerul Culturii si Cultelor (2002), Premiul National pentru carte – Volumul I.L. Caragiale, Teatru, editie bilingva, sub egida UNESCO (2002), Premiul pentru arta plastica si Ordinul pentru merit in grad de Cavaler (2003), Premiul Graficianul de carte al anului (2004), Premiul National pentru renasterea cartii bibliofile, decernat de Ministerul Culturii si Cultelor (2005), Premiul Bogdan Petriceicu Hasdeu, pentru viziunea grafica si tipografica a Manuscriselor Mihai Eminescu, si Premiul Anastasie Crimca, pentru imbogatirea patrimoniului cultural national (2006).
Publicație : Cronica de Iași
Aproape 3.000 de asistenţi şi lectori universitari fără titlu de doctor ar putea fi concediaţi de la 1 octombrie
Aproape 3.000 de asistenţi şi lectori trebuie să părăsească sistemul universitar, de la 1 octombrie, pentru că n-au obţinut titlul de doctor în ultimii patru ani, după cum prevede Legea Educaţiei. Totuşi, ministrul va cere în şedinţa de Guvern de miercuri o nouă prelungire a termenului pentru aceste cadre didactice, a precizat Răzvan Teodorescu, preşedintele Consiliului Rectorilor.
„Conform legii, în data de 30 septembrie, din păcate, aceia dintre cei care compun acest grup de 4.500 de colegi care nu au reuşit să susţină tezele de doctorat în intervalul ianuarie-septembrie 2015, vor fi nevoiţi, conform legii, care nu este întotdeauna în coerenţă cu dorinţa de dezvoltare şi uneori nici cu logica, să părăsească sistemul. Şi este vorba despre aproape 3.000 de colegi", a afirmat Cîmpeanu, citat de Agerpres.
Ministrul Educaţiei Sorin Cîmpeanu a adăugat că la nivel naţional, la începutul anului 2010 existau 66% cadre didactice cu titlu de doctor, iar la începutul anului 2015 erau 80% cadre didactice titulare cu titlu de doctor şi 4.500 fără titlu de doctor. Ministrul a subliniat faptul că în condiţiile în care se înregistrează o scădere a numărului de cadre didactice tinere din universităţi, de la 30% la nivel naţional în 2010, la 17% la începutul anului 2015, „ieşirea din sistem a acestor tineri colegi fără titlu de doctor va afecta şi mai mult proporţia cadrelor didactice tinere ce activează în învăţământul superior şi asta, în ultimă instanţă, dacă nu găsim soluţii, şi nu este uşor de găsit, va afecta dezvoltarea în ansamblu a învăţământului superior din România".
„Dar, începând cu ziua de 1 octombrie ne putem mândri cu un procent de 100% cadre didactice titulare cu titlu de doctor, pentru că toţi cei care nu vor avea acest titlu vor părăsi sistemul. Dar oare la ce ne va folosi că avem 100% cadre didactice care deţin titlu de doctor", a conchis ministrul Educaţiei, Sorin Cîmpeanu.
Medicina şi IT-ul, printre cele mai afectate domenii
Legea Educaţiei publicată în februarie 2011 spune că toate cadrele didactice din sistemul superior de învăţământ au termen de patru ani să obţină titlul de doctor pentru a putea rămâne în sistem. Termenul, care a expirat în luna februarie a acestui an, a mai fost prelungit o dată, prin OUG, până la 1 octombrie.
„În cei patru ani, o mare parte din aceste cadre didactice au obţinut titlul de doctor, au mai rămas aproape 3.000 din cele 23.000 de cadre didactice. Sunt universităţi care vor avea probleme pe partea resursei umane şi sunt universităţi care se vor descurca”, a declarat Gigel Paraschiv, secretar de stat în Ministerul Educaţiei.
El a mai menţionat că cele mai multe situaţii de acest fel se regăsesc în sânul universităţilor de medicină şi farmacie şi la universităţile vocaţionale, dar şi în sectorul IT. Totuşi, la Universitatea de Medicină şi Farmacie „Carol Davila” din Bucureşti, există doar 4-5 cazuri de cadre didactice afectate de această reglementare, potrivit rectorului Ioanel Sinescu.
„În cazul universităţii noastre, cei care sunt deja doctoranzi vor fi angajaţi pe perioadă determinată până la finalizarea studiilor şi dacă vor obţine titlul de doctor, se va încheia un nou contract de muncă”, a precizat Sinescu.
O nouă prelungire intră în şedinţa de Guvern
Pe de altă parte, preşedintele Consiliului Rectorilor susţine că se fac toate eforturile pentru evitarea acestor concedieri.
„Din fericire, acest termen se va prelungi până în septembrie 2016, se va discuta în şedinţa de Guvern de miercuri. Astfel de probleme trădează deficienţele majore din Legea Educaţiei”, a declarat Răzvan Teodorescu, rector al Universităţii de Agronomie şi preşedinte al Consiliului Rectorilor.
Publicație : Adevărul și Evenimentul Zilei
Burse la Universitatea Oxford, pentru absolvenţii români în Ştiinţe Umaniste
Universitatea Oxford oferă absolvenţilor din domeniul ştiinţelor umaniste şansa de a studia la universitatea britanică prin programul Mica and Ahmet Ertegun Graduate Scholarships in the Humanities.
Lansat în anul 2012, programul vizează sprijinirea şi încurajarea absolvenţilor care doresc să-şi dezvolte cunoştinţele, să-şi împărtăşească ideile şi viziunea în domeniul ştiinţelor umaniste în cadrul unui master sau a unui doctorat.
Candidaţii eligibili pentru bursele Ertegun sunt cei care studiază domenii ce sunt subordonate următoarelor facultăţi: Studii Clasice (inclusiv arheologie clasică, precum şi studii de limba latină şi greacă veche), Limba şi Literatura Engleză, Artă (cu excepţia artei de studio), Istorie (inclusiv studiul istoriei artei şi al istoriei arhitecturii), Lingvistică, Filologie şi Fonetică, Limbi Medievale şi Moderne (printre altele, sunt incluse şi limbile franceză, germană, spaniolă şi italiană), Muzică, Studii Orientale (inclusiv studii despre Orientul îndepărtat şi Orientul apropiat şi studiul limbilor turcă, persană, arabă şi chineză), Filosofie şi Teologie.
Pentru anul universitar 2016, Universitatea Oxford oferă minim 10 burse, fie pentru masterate cu durata de unul sau doi ani, fie pentru stagii doctorate de 3 ani. Bursierii Ertegun selectaţi vor beneficia de finanţarea integrală a studiilor, o bursă de întreţinere lunară şi utilizarea exclusivă a casei Ertegun din campusul Oxford.
Publicație : Adevărul
Reprezentanţii studenţilor nu mai vor corupţie în universităţi şi nu mai vor să audă de plagiat şi şpagă
Alianţa Naţională a Organizaţiilor Studenţeşti din România (ANOSR) a transmis, cu ocazia începutului unui nou an universitar, că studenţii îşi doresc să înveţe în universităţi curate în care faptele de corupţie să nu-şi găsească locul şi unde termenii de „plagiat” şi „şpagă” să nu fie toleraţi.
Reprezentanţii studenţilor spun că doresc universităţi finanţate corespunzător cu nevoile şi performanţele acestora, capabile să furnizeze servicii educaţionale de calitate, în care bursele sunt acordate într-un număr suficient şi acoperă cheltuielile lunare de cazare şi masă, locurile de cazare sunt suficiente tuturor studenţii care solicită acest lucru. De asemenea, ei mai doresc ca universităţile să asigure condiţii decente de trai şi studiu, ca reducerile pentru transport să fie asigurate pentru toţi studenţii, pe tot parcursul anului universitar, iar laboratoarele, sălile de studiu şi bibliotecile să fie dotate cu materiale didactice corespunzătoare şi de actualitate, se arată într-un comunicat de presă ANOSR.
Problema corupţiei şi a plagiatului
"Cazurile de corupţie din universităţi tot mai des aduse în atenţia opiniei publice, fie că e vorba de cadre didactice care primesc şpagă pentru a favoriza obţinerea unor rezultate academice sau că e vorba de cazuri de lucrări sau articole plagiate de către cadre didactice sau studenţi, ne îngrijorează şi ne fac să solicităm sancţiuni mult mai aspre pentru cei care încalcă legislaţia în vigoare. Dacă pentru cazurile de luare şi dare de mită autorităţile de resort acţionează prompt, considerăm că e nevoie de o mai mare preocupare a instituţiilor din domeniul educaţiei pentru a combate şi sancţiona fenomenul plagiatului. Furtul intelectual nu trebuie tolerat niciun moment, iar cei care comit astfel de fapte trebuie sancţionaţi deosebit de aspru şi excluşi imediat din comunităţile universitare. De asemenea, pentru combaterea actelor de corupţie din universităţi este necesară şi derularea unor campanii eficiente de prevenire şi informare a tuturor actorilor din sistem, precum şi de o implicare şi o cooperare mai intensă între instituţiile centrale şi locale din domeniul educaţional", spun studenţii.
Problema burselor şi a finanţării
De asemenea, studenţii mai atrag atenţia că şi acest început de an universitar stă sub semnul finanţării insuficiente a sistemului educaţional românesc.
"În continuare studenţii se confruntă cu un deficit de locuri de cazare şi cu condiţii nepotrivite pentru studiu şi trai în multe din căminele studenţeşti existente, fondul de burse este prea mic, iar cuantumurile burselor nu acoperă cheltuielile obligatorii lunare pentru cazare şi masă, reducerile la transportul în comun sau feroviar se acordă doar parţial sau pentru un număr limitat de călătorii, iar multe laboratoare, săli de studiu sau biblioteci nu sunt dotate corespunzător în conformitate cu necesităţile unui învăţământ centrat pe student în anul 2015. În plus, sistemul universitar de învăţământ din România se confruntă cu o rată ridicată a abandonului şcolar, iar politicile de echitate şi acces la studii universitare sunt insuficient implementate şi promovate, studenţii din medii defavorizate confruntându-se cu multe piedici în a urma un ciclu de studii universitar. Astfel, ne aşteptăm ca în această toamnă Legea Bugetului de Stat pentru anul 2016 să aducă creşteri semnificative a finanţării educaţiei, prin respectarea articolului 8 din Legea Educaţiei Naţionale care prevede alocarea a minimum 6% din Produsul Intern Brut pentru educaţiei şi prin creşterea alocării fondurilor către capitolele bugetare deficitare din acest domeniu, reamintind faptul că investiţia în educaţie este o investiţie în viitorul României", mai spun studenţii.
Publicație : Adevărul și Evenimentul Zilei
|
