UTI şi „Cuza”, campioane pe ţară la productivitate ştiinţifică
Conform unui clasament internaţional, două universităţi din Iaşi sunt cele mai productive din ţară din punctul de vedere al articolelor ştiinţifice publicate de fiecare cadru didactic.
QS Top Universities, care generează un clasament al universităţilor din Europa de Est şi Asia Centrală, arată că, la parametrul productivitatea ştiinţifică raportată pe cadru didactic, Universitatea Tehnică „Gheorghe Asachi” are cel mai bun punctaj din România, 79,7 puncte, iar Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ 77,3 puncte, fiind primele două din ţară. Ele sunt urmate de Universitatea Bucureşti, cu 70,2 puncte.
„Este mult mai normal să ne comparăm cu universităţile care au avut în ultimii 25 de ani un traseu asemănător şi probleme asemănătoare cu cele ale universităţilor româneşti decât să ne comparăm cu universităţile din ţările dezvoltate, cu sute de ani de tradiţie în spate şi bugete anuale individuale cu mult mai mari decât întregul buget al sistemului universitar din România. În acest clasament (n.r.-general, nu doar în cel al randamentului pe profesor la articole ştiinţifice), Universitatea Tehnică ocupă un meritoriu loc 5 la nivel naţional şi locul 62 la nivel regional“, au precizat reprezentanţii UTI.
Aceştia au subliniat şi faptul că UTI a realizat un progres în 2015, punctajul general obţinut de universitate fiind de 51,4 de puncte, faţă de 43,1 de anul trecut.
Publicație: Ziarul de Iași
Ambasada Franţei iese la atac: „O situaţie ca la UMF Iaşi este periculoasă pentru reputaţia studiilor medicale“
În jur de o sută de persoane, afectate de reevaluarea dosarelor de admitere, s-au prezentat în ultimele zile la Institutul Cultural Francez din Iaşi.
Ambasada Franţei în România a lansat o scrisoare publică în care se aduc acuze grave Universităţii de Medicină şi Farmacie „Grigore T. Popa“ din Iaşi. Invocând o serie de discuţii avute cu ministrul Educaţiei şi Cercetării Ştiinţifice, Sorin Cîmpeanu, reprezentanţii ambasadei spun că au luat decizia de a deschide o permanenţă la sediul Institutului Francez din Iaşi, pentru a-i putea primi pe studenţii francezi şi părinţii lor care au întâmpinat mai multe probleme la admitere.
„Ambasadorul s-a întâlnit de mai multe ori cu autorităţile naţionale responsabile, inclusiv cu ministrul Educaţiei, domnul Sorin Mihai Cîmpeanu. În special, Domnia sa a atras atenţia asupra situaţiei studenţilor serioşi care au început cursurile, şi care, în prezent, ca urmare a unei noi evaluări a dosarului lor, au aflat că numele lor nu mai apar pe noua listă de admitere. Această situaţie determină neînţelegere, chiar disperare în rândul studenţilor afectaţi“, se precizează în textul documentului citat.
Mai mult, scrisoarea deschisă explică şi faptul că ambasadorul Franţei şi-a exprimat personal sprijinul pentru „procesul de redresare a universităţii iniţiat de autorităţile naţionale“, apreciind că un astfel de demers este esenţial „pentru a evita repetarea situaţiei actuale“. „O astfel de situaţie este şi periculoasă pentru reputaţia studiilor medicale din România“, se adaugă în scrisoarea deschisă.
Tot acolo este prezentat şi un sprijin al ambasadorului pentru ca autorităţile naţionale „să invite“ universitatea la un dialog „clar şi transparent“ cu studenţii, pentru a le explica situaţia.
Conform datelor furnizate de UMF Iaşi, între cele 94 de dosare cu probleme în ceea ce priveşte majorarea punctajelor, cinci dintre ele erau ale unor studenţi francezi, trei la Facultatea de Medicină Generală şi doi la Facultatea de Medicină Dentară. Numai că, fiind reevaluate toate cele 951 de dosare, este posibil ca mai mulţi candidaţi să fi fost afectaţi.
“Permanenţa asigurată în cadrul Centrului a permis acordarea de asistenţă pentru aproximativ o sută de persoane, afectate de problema reevaluării dosarelor de înscriere, care s-au prezentat la sediul Institutului Francez din Iaşi, în perioada 24 - 28 octombrie. De asemenea, în jur de 200 de apeluri telefonice din partea familiilor studenţilor provenind din ţări francofone care nu au reprezentanţă la Iaşi au fost primite de Institutul Francez”, ne-a declarat Raluca Vârlan, responsabil proiecte culturale şi comunicare la Institutul Francez.
Publicație: Ziarul de Iași și Ziarul de Iași și Evenimentul
Burse de studii pentru refugiaţi. Ministerul Educaţiei a pregătit un proiect de lege special pentru tinerii emigranţi
Ministerul Educaţiei vrea să acorde 500 de burse de licenţă pentru refugiaţi, potrivit unui proiect de hotărâre de guvern publicat pe edu.ro.
Ministerul Educaţiei vrea să acorde 500 de burse complete de studii universitare de licenţă, în România, pentru persoanele cu statut de refugiat, recunoscut de Agenţia ONU pentru Refugiaţi. Potrivit proiectului de HG publicat pe edu.ro, 100 de burse vor fi acordate în domeniul medicină şi 400 de burse în domeniile inginerie şi petrol-gaze. Dacă HG-ul trece de Guvern, cele 500 de burse se vor acorda anual, începând cu anul universitar 2015-2016, pentru cinci promoţii.
Cursurile propriu zise sunt precedate de anul pregătitor de limbă română, care va fi efectuat în cadrul instituţiilor de învăţământ superior care vor participa la acest program. Este vorba de 25 de universităţi de stat şi private, printre care Universitatea din Bucureşti, Politehnica din Bucureşti, Universitatea Babeş-Bolyai din Cluj şi Academia de Studii Economice (ASE).
Bursele acordate de statul român acoperă următoarele cheltuieli privind:
a) Procesul de învăţământ gratuit;
b) Cazarea gratuită în căminele studenţeşti, pe perioada şederii, inclusiv pe perioada vacanţelor;
c) 3 mese pe zi, asigurate la cantina instituţiilor de învăţământ superior gazdă;
d) Transportul intern în regimul studenţilor români, pe perioada şederii;
e) Transportul internaţional gratuit la începerea şi finalizarea studiilor;
f) Asistenţă medicală gratuită, pe perioada şederii, în caz de urgenţe medico-chirurgicale şi boli cu potenţial endemo - epidemic, în conformitate cu legislaţia internă în vigoare;
De asemenea, refugiaţii vor primi şi o sumă lunară, în cuantumul stabilit pentru toţi cetăţenii străini, bursieri ai statului român, care se va acorda pe toată perioada anului calendaristic, inclusiv pe perioadele vacanţelor, precum şi pentru perioada de până la susţinerea examenului terminal din sesiunea imediat următoare finalizării studiilor şi 30 de zile după susţinerea examenului, pentru obţinerea diplomei aferente.
Selecţia candidaţilor pentru bursele ce fac obiectul prezentei hotărâri se va realiza de către o comisie mixtă, care se va deplasa în acest scop în Iordania, Liban şi Turcia
Publicație: Adevărul
|