Priorităţile Universităţii „Cuza“: renovarea sălii de sport şi reabilitarea Casei Universitarilor
Pentru obiectivele de pe lista scurtă elaborată de instituţie zilele trecute vor fi depuse proiecte de finanţare europeană.
În pregătire pentru identificarea tipului de proiecte europene pe care le pot depune şi cele mai bune oportunităţi de finanţare, membri din Senatul şi din Consiliul de Administraţie al Universităţii „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi s-au întâlnit vinerea trecută cu specialişti ai Agenţiei pentru Dezvoltare Regională Nord-Est. Mai mult, la sfârşitul săptămânii trecute şi la începutul acesteia, rectorul, alături de o echipă, a evaluat stadiul în care se află anumite obiective ale universităţii ce pot fi modernizate. Astfel, s-a luat decizia ca printre priorităţile în perioada imediată a deschiderii unor linii de finanţare să fie trecute Casa Universitarilor şi sala de sport pe care UAIC o are în jurul Policlinicii studenţeşti, din lateralul Corpului A.
„Este un imobil nefolosit, din care fostul administrator a luat tot ce a avut de luat. Este un proiect în care vrem să reabilităm spaţiul respectiv. A fost făcută o evaluare, clădirea nu are nevoie de consolidare fiindcă este foarte bine gândită, este structurată rezistent“, a declarat prof.dr. Tudorel Toader, rectorul instituţiei de învăţământ superior. Pentru această clădire, rectorul susţine că există un plan de oferire a unei destinaţii socio-culturale, cel mai probabil un centru cultural al universităţii. Aceasta va avea la etaj săli de conferinţe, iar la parter spaţii cu destinaţii administrative şi sociale. „Ne-am uitat şi la sala de sport.
Urmează să cerem zilele acestea de la Primărie, de la urbanism, să vedem care ar fi condiţiile de consolidare, fiindcă am dori să o ridică cu două, poate trei etaje, dacă PUZ-ul ne permite. În partea de sus să avem spaţii didactice, de cercetare, iar în partea de jos să reabilităm sala de sport. Vrem să o integrăm zonei şi să o facem funcţională. Am desemnat echipe care lucrează la aceste proiecte ca atunci când se lansează competiţiile să fim pregătiţi. Casa Universitarilor şi sala de sport sunt două dintre priorităţile noastre“, a adăugat prof.dr. Tudorel Toader. În prezent, sala de sport funcţionează într-o clădire cu un singur nivel, la demisolul acesteia, şi nu a fost renovată în ultimii ani.
Publicație Ziarul de Iași
Universitatea „Al. I. Cuza” din Iaşi alături de alte trei universități românești, în topul internaţional QS University Rankings
Patru universităţi româneşti se găsesc şi anul acesta în topul internaţional Quacquarelli Symbols (QS) University Rankings. Universităţile româneşti au reuşit să se menţină la nivelul de anul trecut, cu 10 locuri în Top 500 QS University Rankings, pentru şase programe de studiu, se arată într-un comunicat de presă. Este vorba de Universitatea din Bucureşti, Universitatea de Vest din Timişoara, Universitatea „Babeş-Bolyai” din Cluj-Napoca şi Universitatea „Al. I. Cuza” din Iaşi.
În ceea ce priveşte primele locuri din top, Massachusetts Institute of Technology (MIT) şi Harvard University îşi menţin poziţiile fruntaşe, conducând topul pentru 24 de discipline, fiecare cu câte 12 programe. Pe locul trei se află University of Cambridge, urmată de Stanford University, California Institute of Technology (Caltech), University of Oxford, University College London (UCL), Imperial College London, Swiss Federal Institute of Technology (ETH Zurich), University of Chicago şi Princeton University.
Dintre universităţile româneşti, Universitatea „Babeş-Bolyai” a ajuns pe cea mai bună poziţie, pentru cea mai populară disciplină - Limbi Moderne, ocupând locul 101-150 în topul QS, fiind urmată de Universitatea din Bucureşti şi Universitatea de Vest din Timişoara, clasate pe locurile 151-200.
Însă, per total, Universitatea din Bucureşti are cele mai bune rezultate dintre universităţile româneşti, cu prezenţă în cadrul a cinci discipline diferite, urmată de Universitatea Babeş-Bolyai cu 3 discipline. Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” şi Universitatea de Vest din Timişoara au rezultate la câte o disciplină fiecare.
„Comparativ cu ediţia din 2015 a Clasamentului universităţilor în funcţie de disciplină, se pot observa multiple schimbări în poziţiile ocupate de universităţile româneşti: două dintre acestea au poziţii mai bune, două au scăzut din clasament, iar pentru patru cazuri, universităţile şi-au păstrat poziţiile”, se arată în comunicat.
De asemenea, reputaţia României în cadrul academic a avut de suferit în acest an, scorul mediu pentru indicatorul reputaţiei academice a scăzut de la 55.4 la 53.89. De asemenea, cu toate că sunt cele mai căutate universităţi pentru oportunităţile de angajare, scorul mediu pentru indicatorul reputaţiei angajatorilor a scăzut de la 72.5 în 2015, la 70.59 anul acesta.
QS University Rankings este realizat printr-o analiză specializată realizată de 76.798 de membri ai comunităţii academice şi 44.426 dintre angajatori din întreaga lume, precum şi o analiză a celor 28.5 milioane de lucrări de cercetare şi peste 113 milioane de citări (prin Scopus/baza de date bibliometică Elsevier).
QS Quacquarelli Symonds oferă analize specializate asupra mediului academic universitar şi de afaceri încă din anul 1990. Clasamentele internaţionale ale universităţilor (QS World University Rankings) sunt cele mai populare din lume (conforma statisticilor Alexa şi indicatorilor social media), oferind anual studenţilor, părinţilor, angajatorilor şi universităţilor informaţii şi analize asupra învăţământului universitar la nivel mondial.
Publicație Ziarul de Iași și Adevărul
Cum au reușit codreniștii de la Bârlad să seducă ditamai profesorii universitari de la Iași!
10 elevi bârlădeni au fost incluși într-un proiect al facultății ieșene prin care vor urma în mod gratuit cursuri de specialitate.
Recent, între Colegiul Național ”Gheorghe Roșca Codreanu” din Bârlad și Facultatea de Informatică din Iași a fost încheiat un inedit protocol de colaborare care vine în sprijinul elevilor pasionați de domeniul IT. În baza acestui parteneriat, 10 elevi de la Colegiul ”Codreanu” (clasele IX- XII) au fost selectați pentru a urma un stagiu de pregătire gratuit în domeniul informaticii în centrul universitar de la Iași. Trebuie spus că acest ”training” este oferit de Facultatea de Informatică Iași și Asociașia Studenților de la Informatică care derulează împreună un proiect național intitulat ”FII Practic”, scrie estnews.ro.
giurcanu_vlad11”Acest proiect este pus în aplicare doar în centrele universitare de la Iași și Cluj. Noi am avut șansa de a fi cooptați pentru centrul de la Iași. A fost una dintre dorințele mele de a perfecta o înțelegere în acest sens cu domnii de la Facultatea de Informatică Iași. Și asta pentru că avem elevi foarte talentați, cu reale aptitudini către acest domeniu al informaticii și care sunt foarte dornici să învețe cât mai multe despre IT. Acum au posibilitatea să asiste și să urmeze un curs universitar de informatică, ceea ce implică automat ca și elevii selectați să aibă habar de ceea ce se discută la un asemenea nivel. Și vă asigur că așa este. Cunoștințele vehiculate în acest curs gratuit depășesc cu mult standardele programei școlare cu care sunt obișnuiți la nivelul liceului. În același timp, reprezintă o oportunitate pentru acești elevi de a lua contact cu cerințele și problematica pieței de informatică din momentul de față”, ne-a declarat profesorul Giurcanu.
Publicație Ziarul de Iași
Alegeri la UTI, valul II: din decanii mandatului rectorului Giurma, doar 3 mai vor un mandat
Ieri a fost ultima zi în care cei ce vor o funcţie de decan şi-au putut depune dosarele
Nici cursa pentru obţinerea funcţiilor de decani la nivelul facultăţilor Universităţii Tehnice „Gheorghe Asachi“ din Iaşi nu este lipsită de suprize. Ieri a fost ultima zi în care persoanele care au dorit să acceadă către această poziţie de conducere şi-au putut depune dosarele de candidatură. Astfel, se remarcă două facultăţi unde există nu mai puţin de patru candidaturi care merg spre validare, la Construcţii de Maşini şi Management Industrial (CMMI) şi la Facultatea de Mecanică. Doar trei dintre cei care au condus universităţile şi în legislaturile anterioare au dorit să continue şi sub rectorul prof.dr. Dan Caşcaval, fiind vorba despre prof.dr. Gheorghe Nagîţ, la CMMI, prof.dr. Florian Stătescu, la Hidrotehnică, Geodezie şi Ingieria Mediului, şi prof.dr. Iulian Ioniţă, la Ştiinţa şi Inginerie Materialelor.
Prof.dr. Gheorghe Nagîţ s-ar remarca astfel cu un al treilea mandat câştigat dacă el va fi ales la conducerea CMMI. În general, surse din universitate au precizat că nu s-au înregistrat surprize, şi toţi candidaţii despre care se presupunea că se vor înscrie şi-au depus candidaturile. Astfel, conform Legii Educaţiei, ei trebuie să fie validaţi în Consiliul Facultăţii şi apoi cel puţin două candidaturi vor fi trimise către rector pentru ca el să desemneze viitorul decan. La Facultatea de Automatică şi Calculatoare şi la Facultatea de Arhitectură există însă un singur candidat; prin urmare, în consiliu va mai fi avansat încă un nume dintre cei prezenţi în sală pentru a se respecta prevederile legale. Redăm în continuare lista integrală.
Lista candidaţilor pentru funcţiile de decan
Facultatea de Automatică şi Calculatoare
Prof.dr. Vasile Ion Manta
Facultatea de Inginerie Chimică şi Protecţia Mediului
Prof.dr. Silvia Curteanu
Prof.dr. Nicolae Hurduc
Facultatea de Construcţii şi Instalaţii
Conf.dr. Vasilică Ciocan
Prof.dr. Cristian-Claudiu Comisu
Conf.dr. Petru Mihai
Facultatea de Construcţii de Maşini şi Management Industrial
Prof.dr. Dumitru Nedelcu
Prof.dr. Cătălin Gabriel Dumitraş
Conf.dr. Bogdan Ciobanu
Prof.dr. Gheorghe Nagîţ
Facultatea de Arhitectură „G. M. Cantacuzino“
Conf.dr. Mihai Corneliu Drişcu
Facultatea de Electronică, Telecomunicaţii şi Tehnologia Informaţiei
Prof.dr. Irinel Botez Casian
Prof.dr. Daniela Tărniceriu
Facultatea de Ingineria Electrică, Energetică şi Informatică Aplicată
Prof.dr. Dorin-Dumitru Lucache
Prof. dr. Marinel-Costel Temneanu
Facultatea de Hidrotehnică, Geodezie şi Ingineria Mediului
Prof.dr. Florian Stătescu
Conf.dr. Nicolae Marcoie
Facultatea de Mecanică
Conf.dr. Gelu Ianuş
Conf.dr. Cristel Ştirbu
Prof.dr. Ioan Doroftei
Prof.dr. Aristotel Popescu
Facultatea de Ştiinţa şi Ingineria Materialelor
Conf.dr. Gheorghe Bădărău
Conf.dr. Iulian Ioniţă
Facultatea de Textile-Pielărie şi Management Industrial
Conf.dr. Mariana Ursache
Conf.dr. Costică Sava
Publicație Ziarul de Iași
Regulamentul de organizare şi funcţionare al Comisiei care acordă şi retrage doctoratele, aprobat în câteva zile
Astăzi este ultima zi în care propunerea de Regulament este suspusă dezbaterii publice şi în care Ministerul Educaţiei primeşte sugestii de îmbunătăţire a documentului. Doar trei sugestii au fost trimise.
Regulamentul care urmăreşte să coreleze atribuţiile şi procedurile CNATDCU cu reglementările legislative privind acordarea şi retragerea titlului de doctor nu a reuşit să stârnească prea mult interes în rândurile societăţii civile.
Potrivit unor surse din cadrul MENCŞ, doar trei sugestii de îmbunătăţire a propunerii de Regulament privind organizarea şi funcţionarea a CNATDCU au fost trimise la adresa de email dezbateripublice@gov.edu.ro.
Din cele trei sugestii, două dintre ele au vizat, în principiu, abilitarea şi standardele de abilitare de a conduce doctorate.
După ce se încheie perioada de consultare publică, potrivit surselor, în câteva zile Regulamentul va fi adoptat prin Ordin de ministru.
Ministerul Educaţiei Naţionale şi Cercetării Ştiinţifice a supus dezbaterii, vineri, 18 martie, propunerea de regulament de organizare şi funcţionare a CNATDCU. Regulamentul urmăreşte să coreleze atribuţiile şi procedurile CNATDCU cu reglementările legislative privind acordarea şi retragerea titlului de doctor
Documentul a fost publicat pe site-ul Ministerului Educaţiei, pe edu.ro, iar termenul pentru consultarea publică a acestuia este marţi, 22 martie.
Potrivit noului cadru legal orice persoană fizică sau juridică poate sesiza în scris Consiliul Naţional de Atestare a Titlurilor, Diplomelor şi Certificatelor Universitare (CNATDCU) cu privire la plagiat, iar după sesizare, instituţia trebuie sa decidă în termen de 45 de zile dacă este sau nu plagiat. CNATDCU este instituţia care poate propune retragerea titlurilor.
CNATDCU propune comisiile de specialitate care evaluează tezele de abilitare, validează conţinutul dosarului de abilitare şi propune acordarea sau neacordarea atestatului de abilitare prin ordin emis de ministrul educaţiei, naţionale si cercetării ştiinţifice.
Totodată, instituţia evaluează şi propune acordarea sau neacordarea titlului de doctor dosarele de acordare a titlului de doctor.
Publicație Adevărul
Asociația GRAUR: „Scoateți plagiatorii din Academia Română!”.
Asociația Grupul pentru Reformă și Alternativă Universitară (GRAUR) îi cere președintelui Academiei Române, într-o scrisoare deschisă, să scape de plagiatorii membri ai instituției și să le retragă acestora titlurile acordate.
„În condiţiile date, vă solicităm în mod imperativ să ieşiţi în faţa societăţii şi să daţi primul exemplu. Vă solicităm în mod imperativ să scoateţi în afara Academiei Române toate persoanele care s-au dovedit a fi plagiat precum şi toate persoanele care au beneficiat sau beneficiază de premii ale Academiei Române pentru opere care s-au dovedit plagiate”, se arată într-o scrisoare deschisă trimisă de Asociație președintelui Academiei Române.
Pe lista de lucrări suspectate a fi plagiate de pe site-ul asociației se găsesc volume și teze de doctorat semnate de cunoscuți oameni politici, printre care îi enumerăm pe Cristian Bușoi, Eugen Nicolăescu, Petre Tobă, Alina Gorghiu, Lia Olguța Vasilescu, Mihai Stănișoara, Gabriel Oprea (cu teza sa de doctorat, dar și cu teze pe care le-a coordonat) și Neculai Onțanu.
Redăm integral scrisoarea deschisă:
Academie fără plagiatori - Scrisoare deschisă preşedintelui Academiei Române
Cluj-Napoca la 20 martie 2016
Domnule Preşedinte,
Instituţia Academiei Române reprezintă un reper al nivelului de civilizaţie al ţării, un reper al valorilor intelectuale şi etice pe care această ţară le posedă şi le recunoaşte.
În această poziţie, este firesc ca societatea să ridice aşteptări din cele mai pline de speranţe când se adresează Academiei.
Găsim astfel că problema integrităţii activităţii de creaţie intelectuală, universitară şi de cercetare, este unul din subiectele acute ale societăţii care se impune a avea o reflectare exemplară din partea înaltei instituţii.
În momentul de faţă integritatea academică este pe agenda publică mai ales prin fenomenul plagiatului.
Manifestat atât prin modul de redactare al tezelor de doctorat, dar şi prin modul de redactare a altor lucrări scrise şi publicate, plagiatul reprezintă o pată care se aşează cu repeziciune pe faţa instituţiei universitare. Odată cu renumele universităţii, plagiatul pângăreşte menirea şcolii de a fi construi oameni şi modele pentru noile generaţii.
Cum şcoala, de orice nivel, este calea pe care tineretul, copiii noştri se formează şi transformă speranţele noastre în realitate, plagiatul devine cancerul care ne ucide copiii şi ne transformă viitorul în risc.
Nu putem uita că plagiatul este o faptă care, odată opera publicată, dăinuie cât timp există patrimoniul cultural al ţării.
În faţa acestei realităţi, abordarea plagiatului pe cale administrativă de către Ministerul Educaţiei, prin acţiunea isterică a instituţiilor democraţiei ori prin acţiunea instituţiilor justiţiei, este fie cu totul parţială, fie o mare eroare.
Urmare a acţiunilor şovăitoare şi vădit necalificate ale instituţiilor statului asistăm în aceste zile la desfăşurarea alegerilor în universităţile româneşti unde se petrece cel mai grav fenomen social al lumii academice şi al societăţii româneşti.
În numele falsei democraţii şi al unei prost înţelese autonomii universitare, mulţi autori de lucrări plagiate, profită de obedienţa unor organe etice ad-hoc pentru a masca evidenţa plagiatelor comise, se erijează în candidaţi şi posibili membri ai organelor de conducere ale instituţiilor universitare. Se creează în acest fel o periculoasă pătură instituţională de contracarare a oricăror măsuri de combatere a plagiatului din lumea universitară şi de legitimare a plagiatului. Plagiatorul devine în acest fel modelul profesional şi etic al tineretului din România! Plagiatorul devine în acest fel simbolul României în lume!
Îngrijoraţi de starea de fapt şi de consecinţele previzionate, în calitate de reprezentanţi ai societăţii civile, Asociaţia GRAUR (Grupul pentru Reformă şi Alternativă Universitară) din Cluj-Napoca a abordat cu seriozitate tratarea plagiatului şi prin cei mai bine de 10 ani de activitate a reuşit să devină prin intermediul Indexulului Operelor Plagiate de la adresawww.plagiate.ro o alternativă modernă şi calificată.
De pe această poziţie, în condiţiile date, vă solicităm în mod imperativ să ieşiţi în faţa societăţii cu aceea poziţie de demnitate şi fermitate pe care, din păcate, aţi evitat-o mereu. Academia Română are datoria să aibă o poziţie distinctă şi clară cu privire la acest subiect. Societatea are dreptul să se bucure de o astfel de poziţie pe care să o poată identifica în mod desluşit şi apoi să o poată urma întrucât plagiatul poluează şi subminează temelia patrimoniului cultural naţional.
De pe această poziţie, în condiţiile date, vă solicităm în mod imperativ să ieşiţi în faţa societăţii şi să daţi primul exemplu. Vă solicităm în mod imperativ să scoateţi în afara Academiei Române toate persoanele care s-au dovedit a fi plagiat precum şi toate persoanele care au beneficiat sau beneficiază de premii ale Academiei Române pentru opere care s-au dovedit plagiate.
Pentru a vă sprijini, asociaţia noastră vă va înainta, din Indexul Operelor Plagiate (www.plagiate.ro), lista lucrărilor plagiate care au autori membri ai Academiei Române sau care sunt beneficiare ale unor premii ale Academiei Române.
Asociaţia Grupul pentru Reformă şi Alternativă Universitară (GRAUR)
LISTA de lucrări suspectate a fii PLAGIATE o găsiți AICI.
Publicație Evenimentul Zilei
|
