Corpul E al Universităţii, din Fundaţie, va fi complet reabilitat cu patru milioane de euro
Investiţia a fost anunţată oficial ieri. Clădirea are statut de monument istoric.
Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi a semnat în cursul zilei de ieri un contract de finanţare în valoare de aproape 18 milioane de lei, adică aproximativ 4 milioane de euro, pentru reabilitarea Corpului E, clădire declarată monument istoric, situată în zona Fundaţie. Contractul de finanţare a fost semnat de prof.dr. Mihaela Onofrei, rectorul în funcţie al Universităţii „Cuza“, şi Vasile Asandei, directorul general al Agenţiei de Dezvoltare Regională „Nord-Est“ în cadrul unei întâlniri care s-a desfăşurat de la ora 12 în Sala Senat a instituţiei de învăţământ superior.
„Acest contract se referă la modernizarea, reabilitarea şi mobilarea şi reutilarea a unui corp de clădire tradiţional al Universităţii «Alexandru Ioan Cuza» din Iaşi. Este vorba de Corpul E, monument istoric, care ani de zile a fost folosit pentru studenţii noştri de la facultăţile de Litere, Filosofie şi Psihologie pentru desfăşurarea de activităţi didactice. După cum se cunoaşte, acest corp de clădire nu mai era funcţional, iar pentru noi, echipa de conducere a universităţii, a reprezentat o prioritate efectuarea de investiţii după ce, în prealabil, am urmărit securizarea juridică a patrimoniului şi implicit a acestui imobil“, a menţionat prof.dr. Mihaela Onofrei, rectorul în funcţie al Universităţii.
Corpul E a fost intabulat în anul 2016, iar pe data de 25 martie 2018 a fost finalizat şi depus proiectul pentru reabilitarea completă a acestuia. Durata de realizare a lucrărilor este de 19 luni, iar suprafaţa utilă care va fi dată în funcţiune va fi de peste 1.400 de metri pătraţi. Studenţii şi cadrele didactice ale universităţii vor avea la dispoziţie aproximativ 20 de spaţii, destinate atât desfăşurării orelor de curs, dar vor fi amenajate şi câteva birouri pentru profesori.
Publicație : Ziarul de Iași și Bună Ziua Iași
A fost înmormântat fostul decan de la Mecanică prof.dr. Vasile Merticaru
Profesorul Vasile Merticaru, cadrul didactic la Facultatea de Mecanică de la Universitatea Tehnică, a fost înmormântat în cursul zilei de ieri la Biserica „Petru şi Pavel“.
Profesorul ieşean s-a stins din viaţă pe data de 29 martie, acesta fiind decanul Facultăţii de Mecanică din Iaşi în perioada 1984-1990, prodecan al Facultăţii de Mecanică în perioada 1974-1984, întemeietorul şi şeful Catedrei de Teoria Mecanismelor şi Robotică în perioada 1990-2000, fiind o personalitate marcantă a Şcolii de Inginerie Mecanică din Iaşi. Vasile Merticaru s-a născut pe 29 iulie 1937, în comuna Rediu, judeţul Neamţ, a absolvit Facultatea de Mecanică a Institutului Politehnic în anul 1961, iar în toamna aceluiaşi an îşi începe activitatea de preparator în cadrul Catedrei de Organe de maşini şi Mecanisme.
A parcurs toate treptele universitare, până la cea de profesor universitar, titlu obţinut în 1980. Profesorul a colaborat sau a condus peste 65 de contracte de cercetare-proiectare, cu întreprinderi industriale, institute de cercetare-proiectare, cu Ministerul Educaţiei, şi a publicat, în colaborare sau ca unic autor, peste 230 de lucrări ştiinţifice, obţinând un număr de 14 brevete de invenţie. Profesorul Vasile Merticaru a fost conducător de doctorat în domeniul Ingineriei Mecanice, având un număr de opt doctori ingineri atestaţi.
Publicație : Ziarul de Iași și Bună Ziua Iași
O noua editie - dialog BZI LIVE proaspata cu unul dintre membrii echipei Universitatii Cuza din Iasi care-i pregateste pe studentii - olimpici internationali la Matematica si Informatica
Luni, 1 aprilie 2019, incepand cu ora 15.00, a fost programata o noua editie BZI LIVE proaspata, consistenta, riguroasa si de maximum interes pentru comunitatea locala si nationala! • Emisiunea - dialog a avut-o in prim-plan pe conf. univ. dr. Corina Forascu - profesor asociat al Facultatii de Informatica din cadrul Universitatii Alexandru Ioan Cuza - UAIC din Iasi • De precizat ca aceasta face parte din echipa care, de un deceniu, coordoneaza lotul de studenti - olimpici internationali pe zona Matematicii si Informaticii • Om de echipa, domnia sa alaturi de colegi - universitari, printre care se numara si Florin Iacob sau Adrian Zalinescu reuseste an de an sa creeze emulatie, pasiune, dorinta de a munci pentru ca tinerii sa aiba performante spectaculoase in afara tarii pe zona celor doua discipline - cheie • Om dedicat si implicat, conf. univ. dr. Corina Forascu are un parcurs profesional certificat prin colaborari cu mari unitati educationale din tara si strainatate • Aceasta a oferit detalii si informatii ce tin de ceea ce realizeaza, proiectele pe care le implementeaza, povesti de succes cu actuali si fosti studenti olimpici internationali, ultimele performante obtinute de tinerii pe care-i coordoneaza alaturi de colegii sai •Emisiunea completa cu profesorul Forascu poate fi urmarita AICI
Pe 1 aprilie 2019, incepand cu ora 15.00, a fost programata o noua editie BZI LIVE proaspata, consistenta, riguroasa si de maximum interes pentru comunitatea locala si nationala! Emisiunea - dialog a avut-o in prim-plan pe conf. univ. dr. Corina Forascu - profesor asociat al Facultatii de Informatica din cadrul Universitatii Alexandru Ioan Cuza ( (UAIC) din Iasi. De precizat ca aceasta face parte din echipa care, de un deceniu, coordoneaza lotul de studenti - olimpici internationali pe zona Matematicii si Informaticii • Om de echipa, domnia sa alaturi de colegi - universitari, printre care se numara si Florin Iacob sau Adrian Zalinescu reuseste an de an sa creeze emulatie, pasiune, dorinta de a munci pentru ca tinerii sa aiba performante spectaculoase in afara tarii pe zona celor doua discipline - cheie. Om dedicat si implicat, conf. univ. dr. Corina Forascu are un parcurs profesional certificat prin colaborari cu mari unitati educationale din tara si strainatate.
Aceasta a oferit detalii si informatii ce tin de ceea ce realizeaza, proiectele pe care le implementeaza, povesti de succes cu actuali si fosti studenti olimpici internationali, ultimele performante obtinute de tinerii pe care-i coordoneaza alaturi de colegii sai. Pe de alta parte, ultima reusita de acest gen tine de sase studenti de la Cuza care au obtinut medalii de argint si bronz la Olimpiada Internationala de Matematica - SEEMOUS care a avut loc la Universitatea de Arhitectura, Inginerie Civila si Geodezie din Devin, Bulgaria, in perioada 12 - 17 martie 2019. Toti cei sase reprezentanti sunt studenti ai Facultatii de Informatica. Stefan Balauca si Denis Banu au obtinut medalii de argint, iar Dragos Olteanu, Madalin Florea, Cosmin Cruceanu si Florin Mihai Anghel au obtinut medalii de bronz. Pregatirea echipei a fost coordonata de lect. univ. dr. Florin Iacob, iar participarea a fost sprijinita de conf. univ. dr. Corina Forascu si conf. univ. dr. Adrian Zalinescu, care a si insotit delegatia. South Eastern European Mathematical Competition for University Students with International Participation (SEEMOUS) este un concurs cu participare internationala organizat de Societatea Matematica din Sud-Estul Europei si care se adreseaza studentilor din primii doi ani de studiu.
Anul acesta a avut loc cea de-a XIII-a editie, la care au participat, in total, 83 de concurenti de la 21 de universitati din Romania, Bulgaria, Grecia, Macedonia si Turkmenistan. Trei dintre editiile anterioare au avut loc in Romania: in 2011 competitia a fost organizata de Universitatea din Bucuresti iar in 2014 si 2018 de Universitatea Tehnica (TUIASI) Gheorghe Asachi din Iasi. De reamintit ca, legat tocmai de colectivul din care face parte si universitarul Forascu s-a concretizat si in echipa Universitatii, formata din studentii Cristian Vintur, Alexandru Ionita si Valeriu Motroi - Facultatea de Informatica, coordonata de doctorandul Paul Diac, si care participa la finala mondiala a concursului de programare ICPC (International Collegiate Programming Contest), care are loc in perioada 31 martie - 5 aprilie 2019, la Universitatea din Porto, Portugalia. Este prima calificare a Universitatii din Iasi in finala mondiala a concursului, ca urmare a clasarii pe locul al treilea la etapa Regionala a Europei de Est - SEERC, organizata in octombrie 2018, la Universitatea Politehnica din Bucuresti si la Universitatea Tehnica Nationala din Vinnytsia, Ucraina. La etapele regionale ale concursului au participat 3.233 de universitati din 110 tari din intreaga lume. Dintre acestea, au fost selectate 135 de universitati pentru etapa finala. Emisiunea completa cu profesorul Forascu, in care ofera informatii si despre zona IT, a evolutiei acestui domeniu, antreprenoriat si formarea resursei umane pe acest segment poate fi urmarita AICI
Publicație : Bună Ziua Iași
In studioul BZI LIVE este invitat unul dintre cei mai ingeniosi si implicati profesori-ingineri din cadrul TUIASI
Marti, 2 aprilie, incepand cu ora 15.00, in studioul BZI LIVE va avea o emisiune de interes local, dar si national. Alaturi de sef lucrari dr. ing. Gabriel Ursescu, de la Facultatea de Mecanica a Universitatii Tehnice, vom discuta despre unul dintre cele mai captivante domenii alte momentului. Vom afla, in direct, detalii inedite despre masina inovativa autopropulsata de erbicidat, creata in colaborare cu compania Agritehnica Service SRL din Bacau, companie care va si produce utilajul. Pana in momentul de fata au fost realizate doua prototipuri ale utilajului care au fost prezentate la expozitii agricole din tara si din strainatate. Profesorul ne-a explicat, intr-un interviu recent, faptul ca masina este unica prin faptul ca sistemul de suspensie este 100 la suta original, designul a fost gandit special pentru acest model, in timp ce singurele componente care au fost cumparate, si nu concepute special pentru aceasta aplicatie, sunt motorul, produs de DEUTZ, sistemul de transmisie hidraulic de la Bosch si instalatia de stropire. In alta ordine de idei, sef lucrari dr. ing. Gabriel Ursescu, ne va vorbi si despre celebrul proiect: Formula Student.
Formula Student "TUIasi Racing" a fost fondata in anul 2012, ideea de baza fiind pusa de catre sef. lucrari dr. ing. Ciprian Ciofu si prof. univ. dr. Gabriel Ursescu, din dorinta de a implica studentii intr-un exercitiu de viata real. Echipa a participat la cinci competitii de inginerie cu un monopost construit si proiectat integral de ei, inclusiv pe circuite de Formula 1.
Toti cei care au intrebari pentru sef lucrari dr. ing. Gabriel Ursescu le pot adresa la rubrica de comentarii sau in direct, pe Facebook.
Publicație : Bună Ziua Iași
Inscrieri pentru "Scoala de primavara in lingvistica computationala EUROLAN 2019", programata la Iasi
În perioada 6 - 10 mai 2019, Facultatea de Informatica si Facultatea de Litere din cadrul Universitatii "Alexandru Ioan Cuza" (UAIC) din Iasi, în colaborare cu Academia Româna, filiala Iasi, prin Institutul de Informatica Teoretica si Institutul de Filologie Româna "A. Philippide", Asociatia Româna de Lingvistica Computationala, sub auspiciul Academiei Române de Stiinte Tehnice, organizeaza a-XIV- a editie a "Scolii de primavara în lingvistica computationala EUROLAN 2019", cu tema "Cum sa facem calculatorul sa descifreze subiecte si opinii în texte?".
"La acest eveniment pot participa studentii înscrisi la studii universitare de licenta, master si doctorat, dar si elevii interesati sa descopere minunata lume a cercetarii. Acestia vor descoperi, pe parcursul unei saptamâni de cursuri si lucrari practice, fascinanta lume a lingvisticii computationale si a procesarii limbajului natural, doua domenii înrudite ale stiintei, domenii în care informaticieni si lingvisti îsi îmbina cunoasterea si creativitatea pentru a transpune «pe masina» o parte dintre abilitatile lingvistice ale fiintelor umane", au transmis organizatorii.
Participantii vor avea ocazia sa descifreze modele si tehnici de adnotare si de prelucrare a textului, sa dezvolte o colectie de texte adnotate si sa învete cum sa pregateasca masina sa dezvolte abilitatea de a recunoaste subiecte si opinii exprimate în texte. Subiectele abordate în cadrul sesiunilor practice vor fi despre: tehnici si metodologii de construire a resurselor lingvistice adnotate; acord inter-adnotatori si chestiuni de evaluare; modele de clasificare si învatare automata (vectoriale, neurale) în prelucrarea textelor; exploatarea resurselor lingvistice: credibilitate, stiri false; construirea de aplicatii cu Alexa (Amazon). Înscrierile se fac pâna la data de 22 aprilie 2019, completând formularul de aici: http://eurolan.info.uaic.ro/2019/.
Publicație : Bună Ziua Iași
Studentii si cercetatorii ieseni, invitati la cea mai mare competitie internationala de comunicare în Stiinta - FameLab International
FarmeLab este cea mai importanta competitie internationala de comunicare a Stiintei si se desfasoara în peste 30 de tari. La aceasta competitie, derulata si la Iasi, pot participa studenti sau cercetatori în Stiinta care au cel putin 19 ani. Concurentii selectati beneficiaza de training în comunicare si premii surpriza, si pot ajunge sa reprezinte România în finala internationala de la Cheltenham Science Festival din Marea Britanie.
Astfel, si British Council Iasi deschide preselectiile pentru cea mai importanta competitie de comunicare a Stiintei: FameLab International. Invingatorii au sansa de a ajunge o saptamâna înMarea Britanie, la Cheltenham Science Festival, si de a reprezenta România în finala internationala din festival, precum si de a beneficia de training în comunicare si premii surpriza.
In România, evenimentele de selectie FameLab sunt derulate în parteneriat cu Institutul de Stiinte Spatiale, Universitatea "Babes-Bolyai" Cluj-Napoca, Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iasi, Universitatea "Lucian Blaga" din Sibiu, Universitatea Politehnica Timisoara, Universitatea Politehnica Bucuresti, Universitatea din Bucuresti, Universitatea de Medicina si Farmacie din Târgu Mures, SOMS si ARCUB, cu sprijinul UEFISCDI, Asociatia pentru Educatie si Stiinta Hermann Oberth, Asociatia Ad Astra, Editura Humanitas si Bucharest Technology Week ca parteneri de comunicare.
Preselectia regionala organizata de British Council în parteneriat cu Universitatea "Cuza" din Iasi se va desfasura pe data de 5 aprilie 2019, la ora 11:00, în Sala Conduent HR Lab (Corp A, Parter).
Publicație : Bună Ziua Iași
Un important sef al Universitatii Alexandru Ioan Cuza reactioneaza dur la declaratiile Ecaterinei Andronescu
Presedinte Societatii de Geografie din Romania, Prof.univ.dr. Corneliu IATU, reactioneaza dur la declaratiile Ecaterinei Andronescu referitoare la scoaterea disciplinei Geografie din proba de la Bacalaureat. Reputatul profesor universitar, prorector al Universitatii ''Alexandru Ioan Cuza'' lanseaza o scrisoare manifest in care isi exprima dezamagirea si consternarea fata de declaratiile ministrului Educatiei.
'' La o suta de ani de la crearea Romaniei intregite, Ministerul Invatamantului ne-a facut o surpriza enorma prin cateva initiative de asa-zisa reforma, desi in ultimii 30 de ani, invatamantul a mai fost supus la tot felul de reforme, fara efecte benefice de fond si fara a primi, macar intr-un singur an, bugetul alocat prin lege. Una din masurile acestei recente reforme este si aceea ca Geografia sa nu mai fie o disciplina de examen la bacalaureat. La 100 de ani ai Romaniei moderne iata cum un membru al echipei guvernamentale, nici nu mai are importanta numele lui, incearca sa anuleze, la finalizarea scolii, fara nici un fel de raspundere, o materie care a fost si va ramane fondatoare pentru personalitatea umana, care este parte formativa a constiintei
oricarui popor, o materie care fundamenteaza gandirea rationala, care motiveaza respectul si toleranta fata de ceilalti oameni, fata de propriul mediu de viata, care ofera raspunsuri multiplelor intrebari puse de viata de fiecare zi, care informeaza temeinic despre oameni in general si despre raporturile lor cu natura, cu resursele ei, ca si despre modificarile permanente care au loc in economia mondiala, cu perspectivele ei vital importante, de la nivelul strict local, la cel regional si al Pamantului intreg.
Acum 100 de ani, eminentul geograf francez Emmanuel de Martonne, cunoscator profund al spatiului geografic romanesc si al romanilor, aducea o contributie capitala la intregirea Romaniei iar azi, dupa 100 de ani, Romania, fie si prin persoana unui ministru sau a unui consilier, incearca sa stearga un tom din invatamantul romanesc, o pagina din existenta noastra ca natiune, prin propunerea de a elimina geografia de la bacalaureat, dupa ce intr-un mandat precedent se luase decizia de a elimina geografia de la examenul de capacitate. Sa deducem ca aceasta este o atitudine programatic ostila geografiei ?
Nu intelegem, in calitatea pe care o avem, de unde rezulta atata ura impotriva unei discipline care, prin lucrarile teoretice si de mare aplicabilitate practica ale savantului Simion Mehedinti si ale stralucitilor sai discipoli, a demonstrat ca are contributii remarcabile la dezvoltarea Romaniei. Nu intelegem de ce o disciplina ca Geografia este marginalizata cand rolul ei in formarea intelectuala a unui elev, viitor absolvent, este capital. Sa intelegi lumea, sa-i patrunzi toate sensurile, sa formezi constiinta apartenentei la o natiune, sa promovezi valorile europene prin includerea acestora ca obiect de studiu sunt niste deziderate universal umane care, la noi, nu conteaza in fata unor interese marunte.
Nici macar regimul comunist nu si-a permis sa distruga geografia. La 30 de ani de la profundele schimbari de regim politic si social avem surpriza sa observam ca se lucreaza temeinic la aceasta distrugere. Probabil ca nici o alta disciplina nu a fost atat de lovita in timp. Numarul de ore de Geografie s-a redus, constant si drastic, ajungand la un nivel minimal, de avarie, iar acum se doreste excluderea ei de la examenul de bacalaureat, urmand ca, probabil in scurt timp, sa fie eliminate din scoli si orele putine care au mai ramas pentru aceasta disciplina. In schimb, ce realizeaza Geografia scolara romaneasca ? Pe plan international, la olimpiadele de profil ea obtine cu perseverenta medalii de aur si se claseaza sistematic pe locul 1 in lume. Care este recompensa pentru aceasta glorie adusa invatamantului romanesc?
Disparitia geografiei.
O disciplina care aduce faima Romaniei, niste oameni care ridica in mod repetat steagul Romaniei, aducand onoare tarii pe care o reprezinta si proband astfel un patriotism real, sunt tratati la rubrica diverse a unor rapoarte. Iata cum sunt onorate la noi elitele, iata in ce consta recunostinta fata de aceasta munca a elevilor si profesorilor de geografie, fata de ceea ce ei fac pentru Romania.
Probabil ca aceia care decid nu au nevoie nici de elite si nici de Geografie. Pentru ce sa mai deschidem ochii spre lume copiilor pe care ii educam, pentru ce sa-i mai facem sa o inteleaga cu inteligenta, cu toleranta si solidaritate si sa viseze frumos la temeinicia neamului lor si a Pamantului ? Mai bine sa nu viseze, mai bine sa fie ignoranti, apatici si sa nu se mai gandeasca la viitor, pentru ca un ministru sau un consilier nu doreste ca Geografia sa formeze constiinte, nu doreste ca ea sa contribuie la formarea de oameni capabili sa ridice Romania la nivelul celorlalte state din concertul natiunilor europene. ''' se arata in srisoare.
Publicație : Bună Ziua Iași
Curtea de Apel Iaşi a refuzat judecata în acest dosar notoriu
Procesul unui decan de la “Cuza” sancţionat pentru plagiat, întors din drum
Decanul Facultăţii de Biologie de la Universitatea „Cuza“ a apelat la judecători după ce i s-a redus salariul. Lăcrămioara Ivănescu spune că, de fapt, ar fi fost pedepsită pe nedrept deoarece în realitate ea s-a autoplagiat. „La data publicării studiilor, autoplagiatul nu era incriminat ca şi abatere“, spune ea. Ce decizie a luat Curtea de Apel?
Decanul Facultăţii de Biologie de la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza“ din Iaşi va trebui să se prezinte în faţa judecătorilor de la Tribunal pentru a-şi susţine cauza într-un litigiu de muncă pe care îl are cu universitatea. Carmen Lăcrămioara Ivănescu a contestat o sancţiune constând în reducerea salariului cu 10%, pe trei luni, însă, recent, Curtea de Apel şi-a declinat competenţa pe această speţă, considerând litigiul dintre cele două parţi ca fiind un conflict de muncă.
Profesoara Ivănescu a cerut anularea sancţiunii care i-a fost acordată pentru plagiat, în baza unei decizii din 11 octombrie 2018. „Reclamanta consideră că în mod eronat a fost considerată vinovată de plagiat în condiţiile în care tehnico-juridic raportat la situaţia de fapt analiza a vizat autoplagiatul. La data publicării studiilor incriminate (2007-2008), autoplagiatul nu avea o reglementare legală şi nu era incriminat ca şi abatere“, se arată în motivare Curţii de Apel, care a citat din susţinerile decanului.
În proces a fost chemat şi Consiliul Naţional de Etică a Cercetării Ştiinţifice, Dezvoltării Tehnologice şi Inovării, instituţia care a confirmat pretinsul plagiat al decanului de la Biologie. Reprezentanţii acestui organism au precizat însă că Ivănescu a deschis proces prea devreme deoarece „nu a emis un act de sancţionare, adresa nr.363/ 01.10.2018 (n.r. - în baza căreia universitatea a aplicat sancţiunea) având natura unui act de informare, nu a unui act administrativ prin care să se fi respins contestaţia reclamantei.“ Acesta a fost, de altfel, şi motivul pentru care Curtea de Apel şi-a declinat competenţa la Tribunal, care va analiza speţa presupului plagiat ca pe un conflict de muncă.
Publicație : Ziarul de Iași
Union says ‘intolerable’ workloads driving rise in staff sickness
High stress levels revealed by Nottingham Trent staff survey have raised concerns over effect of growing demands on academics
Fresh concerns over the well-being of UK academics have been raised after a survey showed that more than nine out of 10 staff at one university suffered from workload-related stress.
In the latest evidence that excessive workloads are taking their toll on the UK sector’s staff, a report released by the University and College Union on 2 April says that 94 per cent of academic staff at Nottingham Trent University felt that their workload had a negative impact on their mental health.
Half of staff (51 per cent) said they found their workload unmanageable most of the time, and three-quarters (75 per cent) claimed that sickness absences had risen in their team in recent years.
The findings, which are based on a UCU poll of 272 academics, tally with a recent staff survey conducted by the university itself in which just 9 per cent of respondents said that they never felt stressed at work, the UCU claimed.
The union is now calling on the university to make tackling long hours a priority as three-quarters (74 per cent) of staff said they did at least six extra hours a week and three in 10 (29 per cent) put in more than 11 hours of unpaid overtime.
Mark Weinstein, UCU branch secretary at Nottingham Trent, said the survey “lifts the lid on intolerable workloads at Nottingham Trent University and the damage it is doing to people’s health”.
“Staff complain that working weekends and evenings is now the norm, with huge strain being put on their personal lives,” said Dr Weinstein, who said this “extra work is leaving [staff] exhausted and forcing people off sick”.
“None of this is good for the staff, but it is also extremely damaging for students as their learning conditions are our working conditions,” he said.
The survey, which also found that 86 per cent of staff believed that workloads had expanded in the past four years, is likely to further highlight concerns about what many believe is growing long-hours culture in academia.
The issue has been in the spotlight recently following the suicide of Cardiff University academic Malcolm Anderson, who killed himself at the university last year and referred to work pressures and long hours in a note he left.
The union has published a 10-step guide that it wants Nottingham Trent to adopt to help its employees, which calls for more staff to be employed and additional help for those who are not on a fixed contract.
The union says that it is difficult for people without a fixed contract to plan their lives and adds that staff who have been with the university for two years should be given that security.
A Nottingham Trent spokesman said that its own staff survey had found that 89 per cent of staff felt that the university was a good place to work.
“As with most such surveys within universities, issues around workload were raised by colleagues,” the spokesman said. “We are working on an action plan which will contain practical steps to address these concerns.”
Publicație : The Times
Political theory pays dividends for modest campus in US Midwest
While waiting to transform economies, modern monetary theory is raising interest in a humble Missouri university department
An economic approach known as modern monetary theory is rapidly grabbing attention worldwide – some have claimed that it can rescue Western democracy – and giving a big boost to the little-known Midwestern US university that has long espoused it.
In just the past few weeks, modern monetary theory, or MMT, has become a central focus of a major economic and environmental initiative before the US Congress, a hot topic of debate for the world’s most influential central bankers and a growing curiosity for chattering pundits.
“It’s definitely having a moment,” said Stephanie Kelton, an economics professor who helped lead the development of MMT over the past 20-plus years at the University of Missouri at Kansas City.
MMT emphasises the need to look more seriously at the range of actors and interactions that drive economic activity than is commonly done in traditional economic models. One of its chief observations is that large national budget deficits on their own are not necessarily harmful, and that attacking them should be a very low priority compared with pursuing other goals such as ensuring broad economic well-being.
It has high-profile advocates and critics, crossing the boundaries of usual political camps. Among the most prominent backers is Alexandria Ocasio-Cortez, a Democrat from New York with celebrity standing despite just beginning her first term in the US House of Representatives. Ms Ocasio-Cortez sees MMT as fitting her call for heavy government spending to tackle income inequality and climate change through her “Green New Deal” legislation.
UMKC, meanwhile, sits far from the political and economic spotlights of Washington and New York. It is a major part of the Kansas City community, with 16,000 students and 126,000 alumni, but it claims no major standing in national measures of academic and research prowess. It is not even the flagship of the University of Missouri system.
“UMKC is a third-tier university in any status-game-type stuff,” admitted William Black, an associate professor of economics and law.
And for decades, dating back to the Second World War, such faculty members have tried to win some attention for their institution by pursuing unorthodox brands of economic theory.
With MMT, it may now be on the verge of a breakout.
Economics departments across the US produce about 1,000 doctoral graduates a year. UMKC puts out about a half-dozen of them. But that handful almost always get hired as faculty at other institutions, efficiently spreading the influence of MMT and UMKC. “We have vastly more policy effect than would be normal for a school like this,” Dr Black said.
Economics students now come to UMKC “knowing they want to be a professor”, said Professor Kelton, a former chair of the UMKC economics department. She later became a top economics adviser on Capitol Hill, and advised the Bernie Sanders presidential campaign, before taking her current post as a professor of public policy and economics at Stony Brook University.
From there, she has watched the spread of dozens of UMKC economics graduates into faculty positions nationwide, while helping to fend off MMT’s critics. And those critics are not just political conservatives.
One of her most sustained recent public debates was with Paul Krugman, the Nobel laureate and professor of economics at City University of New York, an unabashed political liberal who criticises MMT as a foolish belief that governments can print as much money as they like.
Similar dismissals have been offered by former US Treasury secretary and former Harvard University president Lawrence Summers, billionaire investor Warren Buffett and the heads of the central banks in the US, Europe and Japan.
Professor Kelton and her allies see such objections as clear misunderstandings of what MMT represents. Instead, they argue, MMT brings a recognition that other economic threats are far more serious than government deficits, and that this becomes apparent when decision makers take account of numerous real-world factors that traditionally are ignored by economists.
MMT’s proponents cite a series of major predictive successes to back up their claims. These include warnings that the euro currency would prove deeply destabilising when poorer member nations encountered problems, that the Obama administration’s post-recession economic stimulus was well justified and actually even too timid, and that harsh austerity measures in Europe and the US were bad policy.
“We’ve been doing this for 25 to 30 years,” Dr Black said of UMKC, “and our predictive record is superb.”
Political conservatives reject MMT and stick with traditional economic models, Dr Black said, because they welcome the failure of government programmes. “That confirms their views,” he said.
And many academics go along because doing otherwise would mean acknowledging years of teaching failed approaches, Dr Black said. The major economic disaster of the housing bubble and the Great Recession of 2008 and 2009 was completely missed by orthodox economists, he said, because their models do not even consider the possibility of people committing fraud and the value of regulatory protections.
For too many economics professors, Dr Black said, turning to embrace MMT would mean confessing that all the models they use assume that all the important questions do not exist.
Publicație : The Times
Università, l'ex Iena lascia l'Ufficio di controllo sui concorsi. Il viceministro: "Avrà un nuovo responsabile"
Giarrusso: "Mi candido alle Europee". Fioramonti, chiamato in causa da Bussetti, scrive: "Il lavoro di verifica è in ritardo per il formato delle mail"
ROMA - Dino Giarrusso lascia anche il ministero dell’Istruzione. L’ex Iena, già sconfitto alle politiche del 4 marzo, ora abbandona il ruolo di segretario particolare del viceministro Lorenzo Fioramonti per candidarsi – con il Movimento 5 Stelle – alle elezioni europee del prossimo 26 maggio.
Dino Giarrusso, con fragore lo scorso 4 settembre fu nominato da Fioramonti – sempre via Facebook – responsabile “del nostro osservatorio sui concorsi negli atenei e negli enti di ricerca”. La Malauniversità, ecco, questione cogente e irrisolta del sistema dell’alta formazione italiana. L’osservatorio pubblico, vista l’opposizione silenziosa e costante del ministro Marco Bussetti, è stato presto derubricato a consulenza part-time, ma Fioramonti ha continuato a incontrare presunte vittime di bandi cuciti su misura e associazioni per la trasparenza e il merito dispensando promesse, annunciando lettere di censura agli atenei. In sette mesi di attività, tuttavia, risultati non se ne sono visti.
Vittime e associazioni hanno iniziato a lamentarsi dell’inedia, ad alzare il tiro sui social: “Ma che fa Dino Giarrusso?”. L’Osservatorio (questo indipendente) sui concorsi universitari ha chiesto un vero e proprio report sull’attività dell’incursore delle Iene e la richiesta è planata. con una mail, sul videoforum di “Repubblica” con il ministro dell’Istruzione e dell’Università. Marco Bussetti ha candidamente affermato, rispondendo: “Devo ammettere che non so dell’ufficio di Giarrusso, andrò a informarmi e ve lo farò sapere. Su quelle materie ho delegato Fioramonti”.
Il viceministro, chiamato in causa per l’ennesimo insuccesso della sua amministrazione universitaria ha postato una lunga spiegazione sul suo profilo in cui ha ricordato che l’ufficio di Dino Giarrusso ha creato un’apposita casella di posta elettronica per le segnalazioni dei concorsi contestati, casella che “in pochi giorni è stata letteralmente inondata”. Quindi ha confermato che i bandi sotto esame sono figli “di un malcostume minoritario ma ancora troppo diffuso” e “di norme che generano confusione”. E’ passato, allora, a giustificare la lentezza del processo: “L’attività di studio e valutazione delle singole pratiche è stata, in molti casi, estremamente complessa e continua a richiedere molto tempo e approfondite analisi”. Molto tempo e approfondite analisi. “Ogni messaggio ha infatti un formato diverso, le informazioni talvolta sono parziali o si sovrappongono con le comunicazioni inviate direttamente alla Direzione generale e all’Ufficio per le relazioni con il pubblico del ministero. Abbiamo risposto a varie centinaia di mail, ma molte restano ancora da evadere”.
Ancora Fioramonti: “La complessità del compito affrontato in questi primi mesi di sperimentazione ci ha spinti a immaginare una procedura standard che sia quanto più possibile rapida ed efficace. A breve verrà prodotto un documento precompilato che accompagni ciascuna segnalazione (così da facilitare ai segnalatori la sintesi dei singoli casi e allo staff l’analisi di quanto esposto) e un documento standard per la richiesta di accesso agli atti riguardanti lo stato delle segnalazioni stesse”. Il problema, ecco, è il format delle mail. Conclude: “Già nei prossimi giorni avremo una persona in comando presso il ministero dedicata esclusivamente a questo compito. Poi, entro la fine dell'anno, in occasione del piano di riorganizzazione del Miur, verrà istituito un ufficio preposto all’interno della Direzione generale competente. Questo era proprio l’obiettivo che ci eravamo prefissati all’inizio del percorso: attivare presso il ministero un vero e proprio ufficio di ricezione e consulenza, che svolga questa attività in modo regolare e istituzionale”. L’ufficio Giarrusso passerà – senza Giarrusso - dalle dirette dipendenze di Fioramonti al controllo di Giuseppe Valditara, capo Dipartimento università che all’interno della riforma che sta portando avanti mai ha fatto cenno agli scandali concorsuali.
Giambattista Scirè, motore di Trasparenza e merito nonché ricercatore in contrasto con l’Università di Catania per un concorso a tempo indeterminatoreplica a nome dell’associazione: “Ma che, ci state prendendo in giro?”.
Publicație : La Repubblica
|
